Öğrencilerin Sadakat Törenindeki Açıklamalar

Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla

Bu çok önemli ve hassas günlerde, ülkenin siyasi hayatında, milletimizin tüm kalplerini, özellikle siz gençler, öğrenciler ve düşünürlerimizi, sevgili imamımızın kaybının ağır acısı sarmışken ve İran, halkın dayanışması ve ortak büyük bir felaketin gölgesinde, tüm kalpleri sıkan ve gözleri yaşartan bir atmosferle, Allah'a hamd olsun, saflık ve samimiyetle dolmuşken, bu manevi ortamda ve samimi ortamda, ülkenin en temel ve gerekli meselelerinden biri hakkında konuşmak ve ülkenin en etkili kesimlerinin, devrimin ve ülkenin geleceğini, doğru ve doğrudan nizamı ve aydınlık idealleri gözden geçirmeleri ve bunlar hakkında kesin kararlar vermeleri ve sevgili imamımızın bereketleriyle yeni bir hareketin başlaması için daha iyi bir fırsat olamaz.

Gerçek şu ki, bu büyük adam ve tarihi şahsiyet, yaşamı, varlığı, hareketi, yenilikleri ve ruhunun büyüklüğünden ve aydın kalbinden kaynaklanan rehberlikleriyle, ayrıca olaylarla dolu ölümü ve manevi yükselişiyle, devrime, İslam'a ve Müslümanlara hizmet etti. Bu büyük şahsiyet, İslam ümmetinin uzun yıllar boyunca ders alacağı, rehberlik edeceği ve yol açacağı bir kılavuzluk taşımaktadır. İşte bu temel meselelerden biri, toplumun genel atmosferinde ciddi bir şekilde düşünülmesi ve kesin bir karar alınması gereken üniversite, öğrenciler, bilim ve araştırma meselesidir.

Kesin bir şekilde iddia edebiliriz ki, merhum büyük liderimizin gözünde, üniversiteler, devrim ve ülke için birinci dereceden meselelerden biri olmuştur. Bir zamanlar, ülkenin kültürel sorumlularıyla yaptığı bir görüşmede, "Savaş, geçici bir meseledir; oysa bizim için önemli, kalıcı ve temel mesele üniversitelerdir" demiştir. Bu bir gerçektir. Üniversite, esasen öğretim üyesi ve öğrenciden oluşan bir yapı olarak, gerçekten ülkenin geleceği için bir temel teşkil etmektedir.

İslam Cumhuriyeti nizamında, tamamen halkın iradesine dayanan bir sistemde, öğrencinin, dünyanın diğer yerlerindeki öğrencilerden daha belirgin bir rol oynaması gerekmektedir. Doğrudur ki, tüm milletler ve gençler, ülkelerine, kaderlerine ve milletlerine ilgi duymaktadırlar; ancak, halkın iradesine dayanan, halkın genel duygularına dayanan, düşmanla çatışan ve engelleri aşan bir sistem ile böyle bir sistemin olmaması arasında fark vardır.

Bu günlerde, bu gerçeğin başka bir tezahürü ortaya çıktı. Farklı devrim olaylarında ve çeşitli siyasi katılımlarda, yürüyüşlerde ve genel seferberlikte, halkın savaş cephelerine doğru büyük bir hareketinde - ateşkes öncesi ve sonrası - bu anlam kanıtlanmıştı; ancak, gerçeği tersine göstermeye çalışan ve sistemi halktan ayrı göstermeye çalışan küresel propaganda, bu olaylarda şaşkınlık ve pasiflik yaşadı. Bugün dünya, halkın büyük katılımı ve heyecanı karşısında, tarih ve evrenin binlerce dilde unutulmaz bir şekilde yansıtıldığı bu bağ karşısında pasif durumdadır.

Öğrenci topluluklarında defalarca söyledim ki, bu halkın sisteminde, öğrenciler, toplumun öncü, önde gelen, seçkin ve dinamik kesimi olarak, geleceğin inşasında ve toplumun genel hareketinin şekillendirilmesinde, diğer yerlerden daha fazla rol ve etki sahibi olmalıdırlar. Bu etki, yan yana olması gereken iki faktörle gerçekleşmektedir:

Birinci faktör, ders ve bilimdir; böylece üniversite, öğrenci ve öğretim üyesinin adı anlam kazanır ve ülkenin geleceği için çizilen umutlar boş, hayali ve geçersiz olmaz. Gençler iyi ders çalışmalı ve öğretim üyeleri de onları eğitmelidir; böylece ülkenin bilimsel ve pratik geleceğini temin ve garanti etmelidirler. Eğitimle birlikte, araştırmaların rolü, yöneticilerin üzerinde durması gereken son derece önemli bir roldür.

Bu nedenle, birinci unsur, ders ve bilimdir; bu, küçümsenemez ve rolü küçümsenemez ve ona kayıtsız kalınamaz. Kıymetli kardeşlerim ve sevgili öğrencilerim, bu noktaya dikkat edin. Hiçbir şey, onların bilimsel hareketinde en küçük bir duraksama ve gecikmeye neden olmamalıdır. Düşman bunu ister. Onun hedeflerine ulaşmasına izin vermemelisiniz. Düşmanın isteklerine rağmen, bilimsel hareketin ülkede filizlenmesi, umut verici ve geleceğe dönük olması gerekmektedir.

İkinci faktör, üniversitenin düşünsel, siyasi ve devrimci yönüdür; bu, bilime ruh ve yön verecektir. Sayın İmam'ın (rahmetullahi aleyh) beyanlarında ve vasiyetnamesinde, bu temel noktaya çok dikkat edilmiştir. Değerlerden uzak, dini değerlerden kayıtsız ve devrimci yönelimlere karşı kayıtsız bir üniversite, devrim nabzının atmadığı, üyelerinin - ister öğrenci ister öğretim üyesi - İran milletinin devrimci hareketine karşı bir sorumluluk hissetmediği ve devrimde birinci derecede rol oynamadığı bir üniversite, İmam'ın (rahmetullahi aleyh) arzuladığı, umut verici ve geleceği garanti eden bir üniversite değildir.

Yönlendirilmiş ve dini değerlere bağlı bir üniversite, devrimci ve İslami değerlere son derece eğilimlidir. Elbette devrimci değerler, İslami değerlerden asla ayrılmaz; bunlar bir bütündür. Hiç kimse, "Ben Müslümanım; ama devrimi kabul etmiyorum" diyemez veya "Ben devrimciyim; ama İslamı kabul etmiyorum" diyemez! Bugün en canlı devrimci nabızlar burada atmaktadır; en çok harekete geçiren halk güçleri, bu devrimdir; oysa dünya, çeşitli devrimlerle doludur. Dolayısıyla, ne devrimci olmayan bir İslam, ne de İslami olmayan bir devrim vardır. Devrimci değerler, İslami değerlerdir.

Sevgili öğrenciler, devrimci hareketin ilerlemesi için öğrencinin rolünün hala canlı olduğunu bilmelisiniz. Devrimin sona erdiğini düşünmeyin; devrim devam etmektedir. Eğer devrim, köklü bir dönüşüm yaratmak ve büyük, mahrum ve mazlum kesimlerin kurtuluşu ve mutluluğu için bir umut veriyorsa ve düşmanlar, onun yönelimlerine karşı saf tutuyorlarsa, bu işin hala devam ettiğini ve sona ermediğini kabul etmek doğaldır. Bunun nedeni, dünyada bize karşı düşmanlıklar ve husumetler olduğu gibi, bu devrim ve onun liderine - ki siz bu günlerde onun tezahürünü görüyorsunuz - mazlum milletlerden gelen destekler, sevgiler ve samimiyetlerdir.

Bir yabancı ülkenin halkı, ne dilimizi biliyor ne de kültürümüzün alfabesine aşina; sevgili imamımızın kaybında gözyaşı döküyor ve İslam Cumhuriyeti bayrağını yürüyüşlerinde dalgalandırıyor ve ona gururla sahip çıkıyorlar. Bu büyük felakette, bir sevgi dolu babayı kaybettiklerini hissediyorlar.

Bugün İslam Cumhuriyeti'nin küresel düşmanları, siz halk tarafından sert bir tokat yediler ve Rehber-i Kebir İnkılap'ın vefatından sonraki gün ve an için beklentileri karşılanmadı, ancak kesinlikle hala İslam Cumhuriyeti'nin mazlum devrimine karşı düşmanlık, kötülük, komplolar ve hilelerden vazgeçmiş değillerdir. Biz sahnede olmalıyız. Halk uyanık ve dikkatli olmalıdır. Karşımızdaki düşman, insani değerlerden nasibini almamış bir düşmandır. Eğer bir milleti zayıf, teslim olmaya hazır ve ezik bulursa, vurmak ve çiğnemek için anı beklemez.

Düşmanlarımız - bu ünlü küresel zorbalıklar ve başında Amerika - zor ve zorbalık dışında hiçbir şey bilmez ve anlamazlar. Onlara karşı yumuşak davranmanın ve iyi yüz göstermenin, işbirliği ya da sevgi kazanmak veya düşmanlık ve kötülüklerden vazgeçmelerine neden olacağını düşünmek doğru değildir.

Tarih boyunca milletleri ve insanları sürekli çiğneyen ve zulme uğratan o kötü Firavun ruhu, bugün bu güçlerin bedeninde yerleşmiştir. Onlar her türlü yumuşaklığı, kendi güçlerinin bir delili olarak görürler. Neden zorba, despot ve zalim güçlere karşı, İslam ve İslami değerler ile milletlerin hakları ve direnişi ile kökten zıt olan bu güçlere karşı yumuşaklık gösterelim ve zayıf hissettiğimizi düşünelim? Biz hiçbir zayıflık hissetmiyoruz ve Allah'ın lütfuyla her zaman güç hissettik. Allah biliyor ki bugün, İslam Cumhuriyeti'nin tüm düşmanlarına karşı, kalpten güç ve yetenek hissediyoruz.

Biz, ilkelerimize bağlı kalmak ve bu ilkeler doğrultusunda hareket etmek için hiçbir şeyden eksik değiliz. Düşmanlar, İran milletinin İmam ve Rehber-i Kebir'ini kaybettiği için direniş gücünü de kaybettiğini düşünmesinler; bu asla doğru değildir. Halk, bugün geçmişten daha dirençlidir. Hepimiz, değerli, güçlü ve etkili bir unsuru kaybettiğimiz için, onun boşluğunu duygularımız, düşüncelerimiz, çabalarımız, birlikteliğimiz ve çalışmalarımızla doldurmamız gerektiğini hissediyoruz. İran milleti, küresel istikbarın siyasi analizcilerinin, analizlerinde yeniden düşünmeleri gerektiğini gösterdi. İran meseleleri ve geleceği ile İmam (rahmetullahi aleyh) sonrası dönem hakkında yorum yapanlar, kendi söylediklerini geri almalı ve söylediklerini gözden geçirmelidir.

Biz güçlüyüz ve Allah'ın izniyle şereflidir; ancak siz öğrenciler, rolünüzü unutmayın. Siyasi bilinç kazanın ve olan bitene karşı dikkatli olun ve genç, devrimci bir heyecan ve motivasyonunuzu, nizamın hedefleri doğrultusunda kullanın.

Bazı basit düşünen kişiler, eğer bir öğrenci devrimci bir varlık göstermek istiyorsa, bunun yolunun yöneticilere bağırmak olduğunu düşünmektedir; hayır, bu devrimcilik değildir. Öğrencinin yöneticilere bağırdığını gördüğünüzde, yöneticilerin öğrencilerle aynı yönde olmadığını göreceksiniz; onlar Amerika'nın uşaklarıdır ve bu gençler dayanamaz ve sonunda itirazlarını haykırırlar; tıpkı geçmiş rejimde olduğu gibi, öğrenci, talebe, halk ve uyanık vicdanlar, cesur insanlar ve sağlıklı ruhlar yöneticilere bağırırlardı.

Sakın ha, bazıları aldatıcı bir şekilde ve çeşitli hilelerle gelip birkaç basit gence, öğrencinin bağırması gerektiğini anlatmasın! Evet, bağırılmalıdır; ama Amerika'ya ve yöneticilere ve nizamı yöneten güçlere karşı. Hangi üniversitede eğitim alıyorsanız, öğrenci varlığınızı güçlü bir şekilde ve doğru bir çizgide koruyun.

Sevgili öğrenciler ve iyi, saf, sağlıklı gençler! Gücünüz yettiğince, üniversite ortamında birliğinizi koruyun ve farklı isimlerin, farklı yönelimler anlamına gelmesine izin vermeyin ve düşmana karşı durması gereken güçler, birbirine karşı gelmesin; bu tehlikeye dikkat edin. Kesinlikle isimler ve unvanlar, duvar oluşturup sınır yaratmamalıdır. Bu bakanlığın öğrencisi, o bakanlığın öğrencisi, bu üniversitenin öğrencisi, o üniversitenin öğrencisi, devlet üniversitesinin öğrencisi ve özel üniversitenin öğrencisi, burada İslami dernek ve orada İslami dernek gibi unvanların ortaya çıkması tehlikelidir.

İmamımızın büyük sanatı, bu duvarları halkın toplantılarının ortasından kaldırmaktı; bu duvarlar, geniş ve açık bir alanı deliklere, evlere ve küçük kulübeler haline dönüştürmüştü. O, geniş bir alan yarattı ve kalpleri birbirine yakınlaştırdı ve bu büyük gücü ortaya çıkardı. "Ve hep birlikte Allah'ın ipine sarılın" ruhu, onun sözlerinde ve eylemlerinde tecelli etmiştir; dolayısıyla bazı görüş ayrılıklarına rağmen, bu birlik ve beraberlik çizgisini sürdürmeye gelirsek, aslında İmam'ın ruhuna saygı göstermiş oluruz.

Allah, inşallah hepinizin koruyucusu olsun. Öğrenciler, öğretim üyeleri, yöneticiler, ruhani temsilciler, öğretmenler ve üniversitelerde bir şekilde görev alan herkes, Allah'ın rahmetine, hidayetine, lütfuna ve ikramına mazhar olsun. İnşallah Allah, bize, İmam'ımızın istediği ve arzuladığı çizgide hareket etme lütfunda bulunsun.

Ve's-selamu aleykum ve rahmetullahi ve berakatuh.