İnkılap Rehberi'nin Üniversite Hocaları ile Görüşmesi

Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla

Allah'a hamd olsun ki bir yıl daha yaşadık ve bir kez daha değerli üniversite hocalarıyla çok hoş bir toplantıya katıldık. Bu toplantı benim için çok arzu edilen ve hoş bir toplantıdır; hem katılımcıların bileşimi nedeniyle, hem de bu toplantıda ülkenin bazı bilginleri ve seçkinleri kendi dillerinde birer hoca olarak burada bazı şeyleri ifade ettikleri için; ben dinliyorum, yetkililer dinliyor, İran milleti dinliyor; çünkü burası bir genel ve ulusal kürsü ve sizlerin söylediklerini herkes duyuyor; bu çok değerli bir fırsattır. Bu nedenle toplantı benim için hoş. Sizlerden ricam, zamanın en iyi şekilde değerlendirilmesi ve konuşacak olan kardeşlerimizin, zamanın bir kısmını selamlaşma ve sıradan konuşmalarla geçirmemeleri; hemen konunun özüne girmeleri ki hem toplantı faydalansın, hem ben faydalanayım. Ne kadar yan konular konuşmak istersek, Allah'a hamd olsun ki güzel konuşan bir moderatörümüz var - hissettiğim kadarıyla - o gerekli olan her şeyi ifade eder. Ben dinlemeye hazırım. * * *

Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla

Bugünkü toplantı da geçmişteki bu tür toplantılarda olduğu gibi iyi bir toplantıydı. Değerli hocaların ve bilim insanlarının bir araya gelmesi ve onların düşüncelerini ifade etmesi ve bu düşüncelerin yetkililerin - ve benim de aralarında bulunduğum - kulaklarına ve gönüllerine ulaşması, bir başarıdır. Evet, bir konuşmacı doğru söyledi; katılımcıların geçen yılki konulara ilişkin takipleri hakkında bilgi sahibi olmaları iyi olur; bu güzel. Elbette bana rapor edildi ki bazı takipler yapılmış. Konuşulan konularla ilgili birkaç kısa şey arz etmek istiyorum; bu toplantının ve bu konuşmaların benim için, hükümet için, yetkililer için ve inşallah halk için değerli olduğunu koruyarak. Birincisi, bu tür toplantılarda, üniversite bölümlerinin yetkililerinin konuşmalarından daha fazla hocaların konuşması daha iyidir; çünkü yetkililer konuştuğunda veya taleplerini ifade ettiklerinde, aslında kendileri o konuların muhatabı olmalıdır ve bu konularda onlardan talepte bulunulmalıdır. Bu, sadece bu toplantıya özgü değil; bir iki önceki toplantıdan da hatırlıyorum ki bazı üniversite yetkilileri, şikayet olarak bazı şeyleri ifade ediyorlar ki aslında bunun yanıtı kendilerindedir; daha üst kademelerle pek de ilgisi yok. Ya da haklı talepleri dile getiriyorlar ki bu taleplerin muhatabı burada ve bu toplantıda değil; hükümettir. Farz edelim ki böyle bir toplantıda sayın Cumhurbaşkanı veya Sayın Bilim Bakanı veya Sayın Sağlık Bakanı da oturuyorsa, o zaman bu konuların dile getirilmesi iyi olur; burada dile getirilmesinin pek bir etkisi yok. Katılımcılar bir şey yapamaz, benim de en fazla yapabileceğim şey konuşmayı aktarmaktır. Ancak üniversite hocası bir konu gündeme getirdiğinde, bu bir yönetim meselesi değildir; bu hem bilimsel ilerleme için, hem üniversiteyi yöneten yönetici için, hem de devlet yetkilileri için ve hem de burada oturan ben için faydalı olacaktır. Bu nedenle daha fazla hocaların konuşması daha iyidir. İkinci nokta, özel üniversite ve devlet üniversitesi konusunu genel seviyelere taşımayın; bu çok kötü bir tartışmadır. Özel üniversiteden bahseden bazı katılımcıların, çoğunlukla zamanlarını şikayet ve dertleşmeye harcadıklarını gördüm. Bu tür tartışmaların yerleri, Meclis komisyonları, hükümet komisyonları, Yüksek Devrim Kültürü Konseyi ile ilgili komisyonlar ve diğer uzman komisyonlardır. Belki haklı talepler vardır ve bazıları da doğru olabilir; ancak bunların yeri orasıdır; burada, kamu alanında, insanın bir rahatsızlığı yaymaktan başka bir faydası yok. Elbette önceki toplantılarda bu kadar yoğun değildi ama lütfen kamu toplantılarında bu meseleyi gündeme getirmeyin. Özel üniversite de ülkemizin üniversite yapısının bir parçasıdır, artıları ve eksileri ile, düzeltici yolları ve çeşitli önerileri ile; bunlar yetkililer tarafından uygun seviyelerde tartışılmalı ve çözülmelidir. Bahsedilen yetenekleri çekme ofisi, bizim bahsettiğimiz yetenekler vakfından farklıdır. Yetenekleri çekme ofisini de biz gündeme getirdik. O zaman Yüksek Devrim Kültürü Konseyi Başkanı idim ve orada yetenekleri çekme ofisinin kurulması gündeme geldi. O zaman bizim sorunumuz, bugün ülkede mevcut olmayan bir sorundu. O yıllarda yeterince doktor yoktu; yeterince üniversite hocası yoktu; ağır iş yükleri beklemedeydi. Yetenekleri çekmekten kastımız buydu. Farklı alanlarda sorunlarımız vardı; eğitimli, bilim insanı, akademisyen ve hoca sorunlarımız vardı. Bugün şükürler olsun ki o çabalar sonuç vermiştir ve sonucu, sizlerin ifade ettiği şeydir. Ülke, Allah'a hamd olsun, saf bilim alanlarında, deneysel alanlarda, çeşitli bilimlerde ve farklı ilerlemelerde tanık olmaktadır. Elbette sizlerin sık sık belirttiği gibi, benim de inancım, kapasitenin çok daha fazla olduğudur. Bu noktayı kesin bilimsel delillere dayanarak ifade ediyorum, hitaplara değil. Bugünkü yetenekler vakfı - ki maalesef henüz faaliyete geçmemiştir - bu, tüm ilgili devlet kurumlarıyla birlikte, yetenekleri motive etme ve onların yaşamdan ve ortamdan memnuniyetlerini sağlama sorununu çözmek ve bunu temin etmek içindir. Yetenekler vakfının görevlerinden biri, bir yetenek için zihinsel belirsizliklere, yaşamındaki sorunlara, ya da ülkenin durumu hakkında yanlış bir algıya veya hedefinin ulaşmak istediği ülkenin durumuna cevap vermektir; bunlar, inşallah yetenekler vakfının yapması gereken geniş bir iş yelpazesidir. Bu birkaç dakikada kalan zamanımda ifade etmek istediğim bir şey, sayın hocalar ve üniversite bilim insanları! Şunu bilin ki, bilimsel ilerleme ve bilimsel büyüme, ülkenin ilerlemesi için temel işlerin başında olmalıdır. Yani ülkenin en önemli alt yapısı, insan altyapısıdır ve bu da bilimle sağlanır. Kendimizi bilimsel yoksulluktan kurtarmalıyız; bu, bizim birinci ve temel meselemizdir. Yirmi yılı aşkın deneyimimiz bunu defalarca göstermiş ve bize ispat etmiştir.

Savaşların ve coğrafi ve siyasi anlaşmazlıkların gürültüsü içinde, son dönemde Batı - yani Avrupa - yeni bilime daha hızlı ulaştı. Bu, Avrupa'nın zihinlerinin Doğululardan daha iyi çalıştığı anlamına gelmiyor; bu, o milletlerde ve o ülkelerde, bu tarafta iklimsel ve diğer alanlarda bulunmayan yeteneklerin var olduğu anlamına da gelmiyor; hayır, böyle bir şey göstermiyor; bu bir tesadüf idi. Bir zamanlar Doğu bilim açısından daha ilerideydi ve Batı cehaletin karanlığında boğuluyordu; bu dönemleri de tarihte yaşadık. Bu dönemde, yani insanlığın yeni bilimsel hareketinin Batı'da gerçekleştiği dönemde, belki geçmişte hiç olmamış bir olay gerçekleşti - bunlar bilimi tekel haline getirmeye çalıştılar; bu ilerleme ve egemenlik aracını kendilerine saklamaya çalıştılar ve ondan maksimum faydayı siyasi ve ekonomik egemenlik elde etmek için kullanmaya çalıştılar. İnsanlık tarihi boyunca bilim ve medeniyet el ele gitti, böyle bir şeyi görmüyoruz. Sömürge altındaki ülkelere karşı yapılan işlerden biri, onları bilimsel geri kalmışlıkta tutmaktı; hem fiilen bu ilerlemelerini engellediler, hem de ruhen onları zayıflattılar ki kendilerini yetersiz hissetsinler. Bu, milletimiz için uzun bir dönem boyunca gerçekleşti; bizi ilerlemeden alıkoydular. Bu işin tamamen bilim öncülerinin yaptığı ve iç güçlerin, içtirannık ve baskıcı politikaların ya da devletlerin kötü yönetiminin etkisi olmadığı anlamına gelmiyor; bu kısmı inkar etmiyoruz; ama o kısım da en önemli etkiyi bıraktı. Kaçar döneminde, kötü politika, yanlış anlama, mal sevgisi ve en etkili şahsiyetlerin tembelliği, ülkenin durumunu etkiliyordu; ama aynı dönemde Amir Kebir gibi birisi ortaya çıktığında ve bilimin ilerlemedeki rolünü siyasi düzeyde doğru bir şekilde keşfettiğinde, dışsal faktörün rolü kendini açıkça gösteriyor; bu ateşi söndürmeye çalışıyorlar. Bu, onların dikkatli olduğunu gösteriyor; eğer bir ülkeyi ekonomik ve siyasi egemenlik altında tutmak istiyorlarsa, bunun yolu, bilimsel olarak ilerlemesine izin vermemektir. Aynı durum, Pehlevi yönetimi döneminde de vardı. Bunlar, analiz ve açıklama gerektiren meselelerdir. Elbette bu işler oldu; bunlar sadece bir iddia değil; arkasında mantıklar var. Bugün ülkemiz, şükürler olsun ki, iki bilincin olduğu bir dönemden geçiyor: biri, kendi öz yetenek ve kabiliyetinin bilinci; diğeri, güçlerin ülkemiz ve benzer ülkeler üzerinde egemenlik peşinde olduğu bilincidir; bu, ülkemizin bilimsel olarak ilerlemesinin en büyük engelidir. Yani, bilinç, kendini tanıma anlamında ve düşmanı tanıma ve komplo bilinci anlamında. Bu iki bilincin bereketiyle, büyük bilimsel ilerlemelere ulaşabileceğimiz umudu var. Son zamanlarda, iç basında, Amerika'daki önemli bir istatistik kurumundan, Amerika'da yaşayan İranlılar - ya da onların deyimiyle, İran kökenli Amerikalılar - hakkında bir makale gördüm; bu kişilerin bilgi düzeyi ve bilimsel ilerleme düzeyinin, Amerikalıların ortalamasının birkaç katı olduğunu yazıyordu. Bu, çok önemli bir şey. Biz, ülkede bunu gözlemliyoruz. Özellikle İran üzerinde düşmanca çaba sarf eden ve bu ülkedeki bilimsel hareketi zorlaştırmaya çalışanların, bu bol ve coşkulu İran yeteneğinin farkında oldukları bir gerçek; biliyorlardı ki, eğer İran unsuru bilim alanına girerse, bilim tekel olmaktan çıkacaktır. Bugün İslam Cumhuriyeti nizamı, adalet talep eden, zulme karşı mücadele eden ve insanlık değerlerini savunan bir yönetimdir. Böyle bir yönetim, eğer halkını bilimsel zirveye ulaştırabilirse, kesinlikle müstekbirler için büyük bir tehlike oluşturacaktır; bu, bugün mevcut olan bir gerçektir. Bu gerçeği göz önünde bulundurarak, bilim ve bilimsel ilerleme peşinde olmalıyız. Elbette bilimsel ilerleme, taklit ile elde edilmeyecek; yenilik ve sınırları aşmakla, yeni alanlar açmakla elde edilecektir. Üniversitelerin ve araştırma merkezlerinin görevi çok ağırdır. Bence bazı arkadaşların araştırmaların önemi hakkında söyledikleri tamamen doğru ve geçerlidir. Devlet yetkilileri de bu temel ve esas olan araştırmayı dikkate almalı ve bilmelidirler ki, ne bilim ne de teknoloji, aktif araştırma merkezleri olmadan ilerleme kaydedemez. Hem üniversitelerimiz, hem de üniversite dışındaki araştırma merkezleri inşallah desteklenmeli ve dikkate alınmalıdır. Görünüşe göre zaman dolmuş ve konuşmamızı bitirmemiz gerekiyor. Akşamın ilk saatleri ve iftar vakti. Sadece birkaç dua edeyim; inşallah, sizin temiz nefesleriniz ve aydınlık kalplerinizle dualar kabul olur. Yaratıcım! Niyetimizde, dilimizde ve eylemlerimizde olan her şeyi, kendin için ve yolunda kabul et. Yaratıcım! Bizi, kelimenin gerçek anlamıyla İslam'a ve İslami hedeflere hizmet edenlerden eyle. Yaratıcım! Milletimizi, her gün daha fazla bilimsel ve pratik onura ulaştır. Yaratıcım! Kutsal Velayet-i Fakih'in (ruhuna feda olsun) kalbini bizden razı kıl. Yaratıcım! Bu saatleri, bu günleri, bu geceleri ve Ramazan ayının kıymetli zamanlarını, inşallah, bizim için, kalplerimiz için, basiretlerimiz için, ruhlarımız için ve eylemlerimiz için mübarek kıl ve bu ayda senin ziyafetinle yararlanmamız için hepimize lütuf ver. Ve's-selamu aleykum ve rahmetullahi ve berakatuh.