8 /آبان/ 1382
İslam Devrimi Rehberi'nin Ülke Genelindeki Üniversite Öğretim Üyeleriyle Görüşmesi
Not: Bu metin GPT-4o-mini ile otomatik olarak çevrilmiştir ve hatalar içerebilir. Orijinal Farsça metni ve kaynak bağlantısını aşağıda bulabilirsiniz. Daha güçlü modeller ile daha fazla dile çeviri yapmamıza destek olabilirsiniz.
Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla
Aziz kardeşlerim ve değerli hanımefendiler, söyledikleriniz için çok teşekkür ederim. Şüphesiz bu toplantıda hocalar tarafından dile getirilenler, ülkemizde bilim ve araştırma çalışmalarının geleceği üzerinde etkili olacaktır. Bu konuda hiçbir şüphe yoktur. Geçen yıl burada arkadaşlar bazı önerilerde bulundular, bir grup görevlendirildi ve bazı öneri sahipleriyle görüşmeler yaparak bazı önerilerin uygulanabilir yollarını incelediler. Bu toplantıda da söyledikleriniz takip edilecektir. Elbette bazı arkadaşların görüşleri ve ifadeleri hakkında benim de görüşlerim var, ancak zaman kısıtlı olduğu için bunlara girmeyeceğim ve sadece iki üç nokta arz edeceğim:
Birincisi, yükseköğretim ve araştırmalar konusundaki bakış açımızın, her alanda iyimser olması gerektiğidir; karamsar ve üzüntü dolu bir bakış açısıyla değil. Elbette bu, ilerleme ve hız konusundaki arzularımızdan dolayı değil - açıkça belirtmek gerekirse, yükseköğretim ve araştırma alanında ne kadar ilerleme kaydedersek, o kadar azdır ve hala uzun bir yolumuz var - ama çünkü devrimden sonraki yıllarda ve özellikle son yıllarda olanlara bakmalıyız ve bilmeliyiz ki iyi bir hız kazanmışız ve üniversitelerimiz bu alanda iyi bir ilerleme kaydetmiştir. Benim aldığım bilgilere ve güvenilir yetkililerin - Cumhurbaşkanı ve diğer bazı yetkililerin - bana raporlarına göre, son birkaç yılda araştırma bütçesi çok artmıştır ve güvenilir üniversite mensuplarının ülke genelindeki üniversitelerden aldıkları bilgilere göre, Allah'a hamd olsun, araştırma alanında ve araştırma isteği üniversitelerde artmış ve iyi bir yer edinmiştir. Bu, bizim gidişatımızı göstermektedir. Belki beklenti ve talep açısından, benden beklentiniz daha az değildir; bu tür konularda benim beklentim çok yüksektir ve bu beklenti olmazsa ilerleyemeyiz. Daha fazla beklenti ve talep olmaması gerektiğini tavsiye etmek istemiyorum - neden; olsun ve bunun peşinden mutlaka hareket edin - ama demek istediğim, bakış açımızın karamsar ve üzüntü dolu olmaması gerektiğidir. Bakış açımız iyimser olmalıdır ve bu bakış açısıyla sahaya girdik ve Allah'ın lütfu ile ilerledik ve inşallah daha da ilerleyeceğiz ve inşallah çeşitli alanlarda araştırmalar, hak ettiği büyümeyi bulacaktır; gerçeklik bunu bize söylüyor. İkinci nokta, ben - bazı arkadaşların belirttiği gibi - birkaç yıldır ülkemizde yazılım hareketini bilim ortamında gündeme getirmişimdir. Bu ne anlama geliyor? Yani, öğrenimle yetinmemeliyiz; araştırma ve eğitim hedefimiz bilimin üretimi olmalıdır; yani bilimsel yeniliklerin mevcut insanlık ortamında başladığı yere ulaşmak. Yetenek açısından, dünyada bilimi üreten, yaygınlaştıran, ilerleten ve bu bilgiye dayanarak karmaşık teknolojiler geliştirenlerden geri kalmıyoruz. Elbette bilim üretmek, çeviri ve öğrenimi reddetmek anlamına gelmez; hayır, bu da gereklidir, ancak ben diyorum ki çeviri ve öğrenimde durmamalıyız. Siyasi, sosyal, kültürel koşullar ve sömürgecilik meselesi - ki sömürgeciliğin benim kastettiğim konudaki rolü çok büyüktür - dünyanın bir kısmı, diğer bir kısımdan daha hızlı bir şekilde ve hızlandırıcı bir araç yardımıyla bilim zirvelerine doğru hareket etti. Bu kısım bu hızlandırıcıdan faydalandı ve ilerledi ve bu aracı her geçen gün daha da hızlandırarak ve yeteneklerini artırarak bilimsel başarılara ulaştı; oysa biz, tüm bilimsel ilerlemelere rağmen, birçok cehaletle çevrili durumdayız. O dünyanın sakinleri, şaşırtıcı bilimsel ilerlemeler kaydettiler ve ardından genel politikaları, bilimi kendilerine ait kılmak ve geri kalmış ülkelerin onlara ulaşmalarına veya onları geçmelerine izin vermemek oldu! Kesinlikle bazı ileri teknolojiler için, hiçbir yere sızmaması gereken kısıtlamalar hakkında çok şey duymuşsunuzdur. Sömürgecilik, bir kısmın bilimsel ilerlemesinde rol oynamış ve sömürgecilik yeteneği, bilimsel ilerlemenin seviyesinden kaynaklanmıştır ve bu ilerlemeden siyasi olarak faydalanmıştır. İngiltere gibi, buharlı gemiyi Hindistan'ı sömürmek için kullanmıştır ve Hindistan'ı sömürmek, buharlı geminin daha gelişmiş gemilere dönüşmesine yardımcı olmuştur ve Hindistan ve diğer yerler üzerindeki hakimiyeti artırmıştır. Böylece, kendilerine ait sınırlı ve kapalı bilim, sömürgeciliğin hizmetine girmiştir ve sömürgecilik de bilimin hizmetine! Biz, dünya üçüncü ülkelerinin içinde bulunduğu kuşatmadan kendimizi çıkarmalıyız. Bu sadece bizim görevimiz değil, aynı zamanda bilim kervanında geri kalan tüm milletlerin de görevidir. Benim kesin inancım - bu inanç, uzmanların ve uzmanların görüşleriyle de desteklenmiştir - bu işi yapabileceğimizdir. Bu 'yapamayız' ve 'yapamazsınız' damgasını, düşmanların kültürel politikalarının önemli bir kısmı olan, aklımızdan silmeliyiz.
Tabii ki bu alanda da ilerleme kaydedebileceğimizi düşünüyorum; çünkü şimdi görüyorum ki siz hocalar ve öğrenciler, öğrenci ortamlarında yazılım hareketi ve bilim üretimini pratik ve aktif sloganlar olarak anıyorsunuz. Bu, düşündüğümüz ve bu konunun bir slogan, talep ve istek haline gelmiş olması çok büyük bir başarıdır. Üçüncü nokta, tüm bu çalışmaların sadece para ve yetenek gerektirmediği, aynı zamanda uygun bir yönetime ihtiyaç duyduğu; bu da üniversitelerin yönetim alanlarına geri dönmektedir; ister üniversite ve fakülte başkanları, ister bilimle ilgili devlet kurumlarının yöneticileri, örneğin bilim, sağlık ve eğitim bakanlıkları. Bunların ağır sorumlulukları vardır. Zira burada saygıdeğer bakanların bulunduğu anlaşılıyor, bu noktayı belirtmek istiyorum ki onlar duysun ve takip etsin: Bakanlıklarda ve üniversitelerde yönetim sorumluluğu olanlar, doğru bir teşhisle ve konuya önem vererek, hepimizin ilgisini çeken bu hedefte çok önemli ve belirleyici bir rol oynayabilirler. Bugün ülkede tanınması, toplanması ve yönlendirilmesi gereken birçok yetenek var ve onlara pratikte yeteneklerinin değerli olduğunu anlatmalıyız. Aynı maddi meseleler, para ve ödül - bazı arkadaşların konuşmaları sırasında geçti - uygulanabilir; ancak bu işin yönetimine bağlıdır. Tabii ki Yüksek Devrim Kültürü Konseyi'nin de bu alanda sorumluluğu ve rolü vardır. Bu konseyin üyeleri de bu meselelere dikkat etmelidir ki bu arzular gerçekleşebilsin. Son nokta, bilim üretiminin sadece temel, deneysel bilimlerle ilgili olmadığı, aynı zamanda tüm bilimleri ve insan bilimlerini de kapsadığıdır. Özellikle insan bilimleri alanında, beklenildiği gibi ve umulduğu gibi, uygun ve iyi bir hareket sergileyemedik; aksine, bu bilimle ilgili çeşitli kavramları - ister ekonomi, ister sosyoloji, psikoloji ve siyaset alanlarında - Batı merkezlerinden ve kökenlerinden vahiy gibi almışız ve bunları değişmez formüller olarak zihnimize yerleştirmişiz ve buna dayanarak kendi eylem ve programımızı düzenlemek istiyoruz! Bazen bu formüller işe yaramadığında ve bozulduğunda, kendimizi suçluyoruz ki biz bunu doğru kullanmadık; oysa bu yöntem yanlıştır. İnsan bilimleri alanında araştırma ve yenilik yapmamıza ihtiyaç var. Temel maddeler ve kavramlar da, hakikaten İslam kültüründe mevcut olup, bunları kullanmalıyız. Tabii ki bu alanda, İslam'a inanan ve bağlı olan hocalar, araştırma ve inceleme yaparak rol oynayabilirler. Burada bilim üretimine ulaşmamız gereken yerlerden biridir. Bir arkadaş ekonomi meseleleri hakkında konuştu. Kendisi tarafından belirtilen sorunların neredeyse hepsi benim için kabul edilebilir; ancak bazen bu meselelerin uzmanlık alanında dikkate alınmamasının nedeni, akıllarına Batı'dan vahiy gibi gelen ekonomik meselelerin, sömürgeci ve istismar edici şirketlerin, kapitalistlerin ve büyük dünya şirketlerinin politikaları ve amaçlarıyla karışmış olmasıdır ki bu, zihinlerde yer etmiştir ve bazıları doğru, bazıları yarı doğru ve bazıları da tamamen yanlıştır; bunların analiz edilmesi ve anlaşılması gerekir. Değerli arkadaşlarıma ve toplantıyı yöneten Sayın Dr. Nedimi'ye teşekkür ediyorum. Daha fazla kişinin konuşmaya istekli ve hazır olmasından mutluyum. Bu nedenle bu toplantının samimi, kendi aramızda ve resmi olmayan bir toplantı olmasını ve öyle kalmasını istiyorum. Bu toplantıdan en çok faydalandığım şey, dostane bir ortamda, bilim insanlarından oluşan bir toplulukta yer almak ve onların önemli bulduğu meseleleri gündeme getirmektir. Bu toplantı, hem ülkenin karar alma ortamını etkileyecek; çünkü devlet yetkilileri burada söylenenlerden haberdar olacaklar; hem de hocalarımıza, bilim insanlarına ve bilim insanlarına, en önemli meseleleri düşünme fırsatı verecek ve bunun gündeme getirilebileceğini ve ortamda yayımlanabileceğini, karar alma süreçlerini etkileyeceğini bilmelerini sağlayacaktır. Bu bizim için değerlidir. Ayrıca ben de sizlerin ifade ettiklerinden faydalanıyorum. İnşallah başarılı ve desteklenmiş olursunuz. Ve's-selamu aleykum ve rahmetullahi ve berakatuh.