12 /شهریور/ 1386

İnkılap Rehberi'nin Gençlik Seçkinleri ile Görüşmesi

13 dk okuma2,562 kelime

Not: Bu metin GPT-4o-mini ile otomatik olarak çevrilmiştir ve hatalar içerebilir. Orijinal Farsça metni ve kaynak bağlantısını aşağıda bulabilirsiniz. Daha güçlü modeller ile daha fazla dile çeviri yapmamıza destek olabilirsiniz.

Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla

Çok faydalandık ve keyif aldım. Bu değerli gençlerin ağzından bu sözleri duymak - ki gerçekten benim için sevgili çocuklar gibi değerlisiniz - gerçekten keyif verici. Ve Allah'a şükrediyorum ki, bu ülkedeki gençlerin bilinçlenmesi her geçen gün artıyor. Burada ifade ettiğiniz her bir konu - ister beşeri bilimler ile ilgili olsun, ister ahlaki eğitim ile ilgili, ister bilim ve sanayi ile ilgili, ister yeteneklerin ve seçkinlerin desteklenmesi ile ilgili - bu benim uzun yıllardır dile getirdiğim arzularımdan biridir ve bugün bunların genel bir talebe dönüştüğünü görüyorum. Sizlere teşekkür ediyorum; bu ulusal sempozyumu düzenleyenlere teşekkür ediyorum ve ifade ettiğiniz çoğu konuyu kabul ediyorum; bunlara inanıyorum ve Sayın Dr. Vaezi'nin belirttiği gibi, bu konular ve sempozyumda ifade edilen diğer konular kaydedildi ve her biri dikkate alınmalı ve uygulanmalıdır; ve uygulanacaktır. Farklı etkenler, bu arzulara ulaşmamızı biraz geciktirebilir; ancak bilin ki bu bilimsel hareket, bu coşku ve gelişim, durdurulamaz ve ilerleyecektir, inşallah, sadece bir kişiye bağlı değildir. Bu hareket ülkede başlamıştır; bu bilinçlenme oluşmuştur ve inşallah hedefine de ulaşacaktır. Bugünkü toplantımızın iki amacı var: biri, ulusal ve genel düzeyde sembolik bir amaç, yani ülkemizde - kamuoyunda - bu inancın oluşmasını istememizdir ki, bilimsel hareket ciddidir. Ve ülkenin yetkilileri bunu istemekte ve ciddi bir şekilde bunun peşindedirler ve bilim ve bilim arayanlar ile bilimsel seçkinler için değer vermektedirler; bu, bu sembolik hareketin ve sembolik toplantımızın anlamıdır, bugün burada bulunmaktadır. İkinci amaç, ülke yetkililerine - devlet yetkililerine, çeşitli alanlardaki yetkililere - tekrar hatırlatmaktır ki, bu talebi takip etmelidirler. Büyük politikalar ve uygulama politikalarında, ülkenin bilimsel ilerlemesi ve büyümesi kesin ve zorunlu bir program olarak değerlendirilmelidir. Bu iki amaç inşallah gerçekleşmiştir. Sadece birkaç nokta ifade edeceğim; birçok güzel sözü siz kendiniz söylediniz. Bir nokta ki yeni değil, bu: bilimsel hareket, ülkemiz için bir zorunluluktur; bir ihtiyaçtır. Neden? Çünkü bilim, bir milletin onur, güç ve güvenlik unsurudur - bunu kısaca açıklayacağım - zorunlu ve ısrarcıdır; neden? Çünkü bu göreve, son yüz yılda en iyi zamanlarda bile, yeterince yerine getirilmemiştir; 19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren, bilimsel ve sanayi hareketleri zirveye ulaşmış ve gelişmişti - 19. yüzyılın ikinci yarısının ortalarından itibaren - ve bilim, sömürgeciliğin bir şekli olarak kendini göstermişti; Batı, bilim araçlarına ulaşarak dünyayı sömürmeye başlamıştı. O günden bu yana - neredeyse yüz yıl veya daha fazla - uyanış ve bilinçlenme zamanımızda, bu büyük görev, ülkenin bilimsel gelişimini sağlama görevi, çeşitli nedenlerden dolayı durdurulmuş ve askıya alınmıştır. Ana neden, despotizmin, zalimlerin, kukla sultanların, zayıf ve aciz yönetimlerin hakimiyetidir. Biz bu geri kalmışlığın mirasçılarıyız. Bu nedenle, çabamız iki kat olmalıdır. Yani, bu bir ihtiyaçtır ve bu ihtiyaç ısrarcı ve zorunludur. Bu konuda bilim gereklidir, bunu biliyorsunuz, ama tekrar söylemem iyi olur ki, gerçekten bilimsellikten yoksun bir ülkenin onur, bağımsızlık, kimlik ve kişilik, güvenlik ve refah beklentisi olamaz. İnsan yaşamının doğası ve yaşam olaylarının akışı budur. Bilim, onur kazandırır. Nahc-ül Belagha'da çok anlamlı bir ifade vardır. Der ki: "İlim, saltanattır"; bilim, iktidardır. "Saltanat" yani iktidar, güç. "İlim, saltanat; onu bulan kurtulur, bulamayan ise helak olur"; bilim, iktidardır. Bu gücü elde eden, hükmedebilir; galip gelebilir; bu iktidarı elde edemeyen, "helak olur"; ona galip gelirler; başkaları ona hükmeder. Bu gerçeği İran milleti, uzun bir dönem boyunca, derisiyle, etiyle ve kemiğiyle hissetmiştir. Bize hükmettiler; bize zorbalık yaptılar; kaynaklarımızı ellerinde tuttular; milletimizi refahtan mahrum ettiler. Bu yüz yıllık dönemin acı ve sıkıntılı tarihçesi var; bunun sonuçlarını şimdi yaşıyoruz; oysa biz hareketi başlattık; devrim durumu değiştirdi; sayfayı çevirdi. Bugün ülkemiz, siyasi ve uluslararası onur açısından, dünyada eşine az rastlanır bir ülkedir; bunu düşmanlarımız da kabul ediyor. Millet uyanmıştır. Cesurdur. Ülke, kimlik ve kişiliğe sahiptir; ancak aynı zamanda sonuçlarını da görmekteyiz. Yani, bilimsel bilgiyi yüz yıl, iki yüz yıl önce elde eden ve bizden birkaç adım önde gidenler, hala zorbalık yapmaktadırlar. Aynı mesele, nükleer enerji ve bilimsel ve teknolojik yetenek, bunun bir örneğidir. "Siz bunu elde etmeyin; size güvenmiyoruz"; bu zorbalık. Bize kim diyor: "Size güvenmiyoruz"?! Bize, yirmi yıl içinde iki dünya savaşı çıkaran ve tüm dünyayı savaş ateşine atanlar diyor; Avrupalılar. O kişiler, bize "size güvenmiyoruz" diyorlar ki, her fırsatta, askeri güçlerini devreye soktular. Mevcut canlı örneği, Irak'tır; bunu görüyorsunuz; daha eski ve acı bir örneği Filistin'dir; bir diğer örneği Afganistan'dır; bir diğer örneği Kosova'dır; bir diğer örneği dünyanın çeşitli bölgeleridir; bir örneği Hiroşima'dır. Bu sanayi dönemindeki büyük kötülüklerin sahipleri, İran milletine, bu yıllar boyunca - devrim sonrası dahil - bir komşuya ve komşu olmayan bir yere saldırı yapılmadı - biz İslam Cumhuriyeti'nden bahsediyoruz; öncekilerle işimiz yok. İslam Cumhuriyeti döneminde, ülkemizden bir mermi, bir komşuya atılmamıştır. Bunu herkes kabul ediyor - diyorlar: "Size güvenmiyoruz!" Bu, zorbalıktır. Şimdi, Kuzey Afrika'daki bir ülke, böyle bir tehdit karşısında, panikleyip tüm malzemelerini topluyor, gemiye biniyor ve diyor ki: "Götürün!" İran milleti ayakta durdu ve durmaya devam edecek; sadece bu konuda değil, birçok konuda aynı şekilde durduk; şimdi bu mesele genel bir boyuta taşındı. Devrimden bu yana, birçok konuda, zorbalıklara, kabadayılıklara, tehditlere, uluslararası baskılara karşı durduk; anladılar ki biz boyun eğmeyeceğiz. Ancak bu zorbalıklar var. Bu zorbalıkların sebebi nedir? Çünkü karşı taraf, bilimle donanmıştır.

Bütün bunları gençler için çok ibret verici bir durum olarak görmelisiniz. Ahlaktan uzak, manevi değerlerden yoksun, uluslararası hukuka kayıtsız bir yabancı devlet, Amerika gibi, sahip olduğu bilim sayesinde bu bilimi teknolojiye dönüştürüp hayatında kullanabildiği için, kendine uluslararası alanda bu tür zorbalık yapma hakkını veriyor. "Men vecede sal"; kim bilim sahibi ise, başkalarına hükmedebilir - "ve men lem yecide sil aleyh" - sahip değilseniz, size hükmederler. İşte burada bir gereklilik var. Her insanın vicdanı, kendisine, kimliğine, ailesine, çocuklarına, geleceğine ve nesline, ulusal kimliğine ve dini kimliğine duyarlı olan bir insan, bu duruma kayıtsız kalamaz. Yıllardır bilimsel hareket konusuna ısrarla vurgu yapmamın, üzerine düşmemin ve takip etmemin sebebi budur. Bilim, bilimsel ilerleme ve öğrenme, ülkemizin birinci ihtiyacıdır; elbette tüm bilimler - şimdi ifade edeceğim - sadece deneysel bilimler değil. Tüm bilimler kendi yerinde takip edilmelidir ve ülkemiz bunu yapabilir. Dolayısıyla, ilk noktanın sonucu şudur ki, siz ülkenin büyük bir kısmını temsil eden bir avuç seçkin insan olarak, milli güç oluşturma, inşaat ve ülkenin geleceğinde etkili olabilirsiniz. İkinci nokta, ülkemizin seçkin insan yetiştirme ve seçkin insanlara sahip olma açısından, ortalamanın üzerinde bir seviyeye sahip olduğudur. Bu hesaplamalara dahil edilmelidir. Bir zamanlar, ülke yöneticileriyle burada, bu Hüseyiniyye'de - birkaç yıl önce - ülkemizin coğrafi alanının, dünya üzerinde tarıma elverişli alanın yaklaşık yüzde birine denk geldiğini söyledim; ülkemizin nüfusu da yetmiş milyon ki, bu da insanlığın nüfusunun yaklaşık yüzde birine denk geliyor. Dolayısıyla, yer altı kaynaklarından ortalama olarak hakkımız yüzde birdir; ancak biz en önemli yer altı kaynaklarını yüzde birden fazla sahipiz: ana metaller, çelik, bakır, kurşun ve birçok diğer maden; dünya rezervlerinin hepsi, ülkemizde üç, iki, dört yüzde kadar. Petrol, durumu malum ve biz, Hazar Denizi ve Orta Doğu'nun petrol zengini bölgesinde ikinci en büyük petrol sahibiyiz. Gaz, dünya genelinde ikinci en büyük gaz sahibiyiz. Bakın, insanlığın kişi başına düşen ortalamasının kaç katı, milletimiz ve ülkemiz doğal kaynaklara sahiptir. Şimdi, bu oran artışının insan gücü açısından da geçerli olduğunu söylemek istiyorum. Yani, ülkemiz dünya genelindeki seçkin insan gücünün yüzde birine sahip değil, daha fazlasına sahiptir. İstatistik veremem; çünkü hesaplanmamıştır. Doğal kaynaklarla ilgili söylediğimiz yüzdeler hesaplanmıştır. Bunu henüz hesaplamadık; inşallah gelecekte bu konulara da ulaşırız. Ancak, deliller bunu göstermektedir. Dünyayı tanıyan kişilerden, dünya üniversitelerinde araştırma yapanlardan duyduğumuz her şey bunu doğrulamaktadır. En iyi üniversitelerde, İranlı seçkinlerin sayısının - İranlılar orada olduğunda - diğer ülkelere oranla iki kat, üç kat daha fazla olduğunu birçok kişiden duydum. Merhum Dr. Çamran gerçekten bir bilimsel seçkin idi - şimdi onun bilimsel yönü, askeri ve mücahitlik, fedakarlık ve şehitlik yönü gölgede kalmış durumda - ve Amerika'nın en yüksek ve en gelişmiş üniversitelerinde eğitim almıştı. O, bana o merkezde, diğer ülkelerden seçkinlerin olduğunu, ancak İranlıların çoğu bölümde ve diğer üniversitelerde daha fazla sayıda olduğunu ve daha belirgin olduklarını söylüyordu. Elbette o bir aktarıcıydı; ama birçok kişiden bunu duydum ve bu konuda çok sayıda raporum var. İyi, o zaman gelecekte insan gücü açısından bir eksiklik yaşamayacağız. Geçmişimiz de bunu göstermektedir. Ne yazık ki geçmişten kopmuş durumdayız. Gençlerimiz, bilim tarihimizle tanışmıyor. Bu, elbette zayıflıklarımızdan biridir ve bu konuda - İran'daki bilim tarihi konusunda - çalışmalar yapılması gerektiği belirtilmiştir; ve çalışmalar yapılıyor, iyi işler de yapıldı, inşallah bundan sonra daha da fazla olacaktır. Tüm bu yüzyıllar boyunca, ülkemizde bilimsel öne çıkan kişiler olmuştur; ancak son yüzyıllarda zayıflamıştır. Yetersiz hükümdarlar, çeşitli iç savaşlar engel olmuştur; yoksa farklı dönemlerde ve dünyanın güncel bilim alanlarında, seçkin insan yetiştirmişizdir. Dördüncü ve beşinci yüzyıllarda - yani onuncu ve on birinci yüzyıllarda, Avrupa'nın ortaçağ döneminde; yani tam cehalet döneminde - biz İbn Sina'yı, Muhammed bin Zekeriya Razi'yi bulmuştuk. Avrupalılar geçmişe baktıklarında, tüm dünyanın ortaçağda olduğunu düşünüyorlar! Tarihi de onlar yazdı! Ne yazık ki onların tarihleri de ülkemizde çevrildi ve yaygınlaştırıldı. Avrupa'nın ortaçağ dönemi, yani en karanlık ve cehalet dönemidir; o dönemde biz Farabi'yi, İbn Sina'yı, Harezmi'yi bulmuştuk. Bakın, mesafe ne kadar! Bir zamanlar gençler arasında "George Sarton'un Bilim Tarihi" veya diğer bilim tarihleri hakkında - şimdi yazarının adını hatırlayamıyorum. Hepsi yabancı; başka isimlerini tekrar etmek istemiyorum - Müslümanların o dönemdeki ilerlemesi hakkında bazı şeyler söyledim. Dolayısıyla, insan gücü açısından seçkin insan eksikliği ve zayıflığı yaşamıyoruz; ne bugün, ne de inşallah gelecekte. Her geçen gün daha fazla olmalı; seçkinler tanınmalıdır. Üçüncü nokta şudur: Bakın sevgili arkadaşlar! Biz ülkeyi bilimsel hale getirmek istiyoruz; ancak ülkenin bilimsel hale gelmesinin amacı, ülkeyi Batılılaştırmak değildir. Yanlış anlaşılmasın. Batılılar bilime sahiptir, ancak bilimin yanında, bu bilimle karışık olarak sahip oldukları şeylerden kaçınıyoruz. Biz Batılı olmak istemiyoruz; biz âlim olmak istiyoruz. Bugünün dünyasında âlim olarak kabul edilen bilim, insanlık için tehlikeli bir bilimdir. Bilimi savaş, şiddet, fuhuş ve seks, uyuşturucu, milletlere saldırı, sömürgecilik, kan dökme ve savaşa hizmet eden bir şekilde kullanıyorlar. Böyle bir bilimi istemiyoruz; bu tür bir âlim olmayı istemiyoruz. Biz bilimin insanlık hizmetinde, adalet hizmetinde, barış ve güvenlik hizmetinde olmasını istiyoruz. Biz böyle bir bilimi istiyoruz.

İslam bize bu bilgiyi tavsiye etmektedir. O gün, İslam ülkeleri ve özellikle İslam Cumhuriyeti İran'ımız bilim açısından önde olduğu zaman, o gün biz hiçbir ülkeyi sömürmedik, hiçbir millete saldırmadık, hiçbir millete zorbalık yapmadık. İslam, bilgiyi imanla, kitap ve sünnetle, ahlaki terbiye ile, ahlak ve manevi değerlerle istemektedir. Bu değerli Şaban ayı münacatı cümlesinden, bu genç hanımefendinin konuşmasında okuduğu cümleden ne kadar keyif aldım: "İlahi, bana seni özlemle yaklaştıracak bir kalp ve sana zikrimi yükseltecek bir dil ver" veya "Sadaka ve nazar, beni sana yaklaştıracak bir hakikat"; Allah'ım, bana bir kalp ver ki, özlem ve aşk onu sana yakınlaştırsın. Müslüman âlim bunu ister; Allah'a yakınlık, manevi değerler, ihlas, saflık. İşte o zaman bu bilgi, bu büyük hazine, bu büyük silah insanlığın savunmasında kullanılacaktır; insanların güvenliği, insanlar arasında adalet, insanlar ve insan toplulukları arasında barış ve saflık için kullanılacaktır. Biz bunu istiyoruz. Bunu kendinize hedef olarak koyun. Bugün, siyasi koltuklarda oturanların, temelleri sapkın bir sermaye ve bilim üzerine kurulu olanların üslubunu görün. Batılı devletler şimdi böyle. Şu anda Batı güçlerinin zirvesinde Amerika var. Güç koltuğunun temelleri, kapitalist karteller ve tröstler üzerine kurulmuş ve aracıları bilimdir. Silahı bilim aracılığıyla kullanıyorlar; casusluk ve bilgi hırsızlığını bilim aracılığıyla kullanıyorlar; dünyanın çeşitli yerlerinde anlaşmalar yapmayı bilim aracılığıyla kullanıyorlar. Bu tür ülkelerin liderlerinin sapkın bilim anlayışlarıyla üslupları nedir? Birkaç gün önce Amerika Başkanı'nın yaptığı konuşmayı duydunuz mu, ne kadar nefret uyandırıcı, ne kadar şiddet yanlısı ve kibirliydi. İşte bu kibir, her geçen gün onları bir girdaba sürüklüyor. Bugün bunu bilin - şimdi size söylüyorum. O günü göreceksiniz; o gün biz olmayacağız, ama siz gençler o günü göreceksiniz - bu yanlış temele dayanan medeniyet, girdaba düşüyor; her an bataklığın derinliklerine iniyor ve düşecektir; şüphesiz. İşte bu kibir, bu aptalca ve ahmakça kibir, onların beklediği düşüşün sebeplerinden biridir. Onlar düşecekler. Bugün bir gürültü patırtı yapıyorlar; ama eğim aşağıya doğru hareket ediyorlar, kendileri de farkında değiller; elbette akıllıları farkında. Akıllıları yıllardır haykırıyor, uyarıyor; tehlike zilleri çalıyor! Ama kim dinleyecek; sarhoşlar. Sarhoş. İki sarhoşluk içinde olan birine bir şey sokmak mümkün değildir; birine iki sarhoşluk geldiğinde, vay haline! Hem o zehirli şeylerden bir şeyler alıyor, hem de ekstazi hapı; bunların her ikisini de almışlar! Şimdi bilim kılıcı da bunların elinde. Bunları ustaca ve akıllıca döndürüp yere sermek gerekir; inşallah yere sereceğiz. Dikkat edin ki biz bu bilim peşinde değiliz. Biz, bizi manevi değerlere, insanlığa, Allah'a, cennete yaklaştıracak bir bilim peşindeyiz. Ve siz gençler, kalpleriniz temizdir. Bu sözleri söylüyorum, ama bu sözlerden en çok şekil almaya hazır olan kalp, sizin kalbinizdir. Siz, genç kalplerinizle ve canlı, taze ruhlarınızla bu yolu kat edebilirsiniz. Dördüncü nokta şudur: Seçkinler konusunda, bir görev devlete, bir görev de seçkinlere düşmektedir. Devletin görevi, Sayın Dr. Vaizzadeyi - sevgili Cumhurbaşkanımızın değerli yardımcısını - söyledikleri gibi, bu şeylerdir. Bunlar devletin görevleridir, yerine getirilmelidir, ben de vurguluyorum ve takip edeceğim inşallah. Şükürler olsun, devletin yönelimi de bu yöndedir ki bunlar sonuçlansın. Sizlerin söylediği gibi, seçkinlerin seçkinler vakfında ve çeşitli merkezlerde olması kesinlikle gerçekleşmelidir. Şimdi de aynı şekilde söylemek istiyorum. Bugün seçkinler vakfını ve bu bilimsel yardımcılığı yöneten bu beyefendiler, bizim genç seçkinlerimizdir. Bunlar, yaş olarak sizlerle çok fazla mesafe yoktur ve bu seçkinlerdendir ki hamdolsun şimdi göreve gelmişlerdir ve Cumhurbaşkanlığı yardımcılığına ve bilimsel yardımcılık ve seçkinler vakfını kurmaya kadar yükselebilmişlerdir ve bu büyük işleri, aslında siz genç seçkinler yapıyorsunuz. Bundan sonra da bu şekilde devam etsin. Ve fakat, seçkinler. Bunu burada bulunanlara söylüyorum; ama tüm ülke seçkinlerine hitap ediyorum. Bizim seçkinlerimiz sadece siz değilsiniz. Bu ülkede binlerce, yüz binlerce, belki de milyonlarca seçkin ve yetenek bulunmaktadır ki bunların tanınması gerekmektedir. İlk söz, dikkat edin, gurur sizi kaplamasın. Burada konuşan bu değerli gençlerin sözlerinde de aslında bu vardı. Gurur, kendini beğenme, talepkar olma; bunlar doğru değildir; bu size zarar verir. Siz bu evin çocuklarısınız; bu su ve toprağın çocuklarısınız. Anneleriniz ve babalarınız bu ülkede, gençliklerini bu yapıyı inşa etmek için harcadılar ki siz bu yapıda rahat yaşayabilirsiniz. Onların hakları vardır. Dikkat edin, ustalara zorbalık yapılmasın, hakaret edilmesin, dikkate alınmasın.

Ülke ve milletten talep edilmesin. Elbette devletin görevleri ve özel sektördeki yetenekli kişilerin görevleri bellidir; onların görevleri açıktır; ama siz de bu taraftan bu noktaya dikkat edin. İkinci tavsiyem siz değerli dostlara: Kendinize tarihi ve milli bir rol tanımlayın, kişisel bir rol değil. İnsan kendine kişisel bir rol tanımladığında - yetenekli bir insan - amacı zenginliğe ulaşmak, üne kavuşmak, herkesin onu tanıması, herkesin ona saygı duyması olur; bu hedef haline gelir. Bu şeylere ulaştığında, artık bir işi kalmaz, onun için bir motivasyon kalmaz; ama insan kendine milli bir rol, tarihi bir rol tanımladığında, durum değişir. Geleceği ve ülkenin tarihini göz önünde bulundurmalısınız ve bu milletin nereye ulaşması gerektiğini görmelisiniz ve bugün bu devasa çarkın ve rayın neresinde olduğunuzu bilmelisiniz. Bugün hangi rolü oynamalısınız ki o gün, bu millet orada olabilsin. Kendinize böyle bir rol tanımlayıp çizin; hedefinizi yükseltin. Üçüncü tavsiyem de, azminizi yükseltin. Şimdiye kadar gençler ve seçkinlerle birkaç kez bunu söyledim. Azim, şu olmamalı: Biz şu teknolojiyi, başkalarının ürettiği ve biz her zaman onlardan satın aldığımız ve ithal ettiğimiz teknolojiyi, şimdi burada kendimiz üretebiliyoruz, varsayalım. Bu bir şey değil. Elbette bir şeydir, önemsiz değildir; ama bu, peşinde olduğumuz şey değildir. Hedefinizi, milletinizin ve ülkenizin bir dönem içinde, tüm dünyada bilim ve teknoloji merkezi olabilmesi olarak belirleyin. Bir zamanlar genç seçkinlerle bir araya geldiğimde, siz öyle bir şey yapın ki bir dönem içinde - bu dönem belki elli yıl sonra veya kırk yıl sonra olabilir - her bilim insanı, en son bilimsel ürünlere ulaşmak istediğinde, mecburen Farsça öğrenmek zorunda kalsın; çünkü eserlerinizi Farsça yazdınız; tıpkı bugün siz, belirli bir bilim dalına ulaşmak için, belirli bir dili öğrenmek zorunda kaldığınız gibi, ki böylece referans kitabını bulup okuyabilirsiniz. Siz öyle bir şey yapın ki gelecekte, ülkeniz böyle bir duruma gelsin; ve bunu yapabilirsiniz. Bir zamanlar böyleydi; İranlı bilim adamlarının kitapları kendi dillerine çevriliyordu veya o dili öğreniyorlardı ki anlayabilsinler. Ayrıca bilmelisiniz ki, İbn Sina'nın tıpla ilgili