9 /اردیبهشت/ 1377
İşçi ve Öğretmenlerin 1 Mayıs ve Öğretmenler Günü Öncesi Görüşmeleri
Not: Bu metin GPT-4o-mini ile otomatik olarak çevrilmiştir ve hatalar içerebilir. Orijinal Farsça metni ve kaynak bağlantısını aşağıda bulabilirsiniz. Daha güçlü modeller ile daha fazla dile çeviri yapmamıza destek olabilirsiniz.
Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla
Hepinize, burada bulunan değerli öğretmen ve işçi kardeşlerime ve saygıdeğer topluluğa hoş geldiniz diyorum. Bu günün, toplumumuzda çok değerli iki kesimin onurlandırıldığı bir gün olması ve bu yılın Muharrem ayının başlangıcıyla - Hicri takvimin ilk ayı - ve Hüseyin bin Ali'nin (aleyhisselam) onurlu ve hak talep eden çağrısının hatırlanmasıyla çakışması, hepiniz için hayırlı bir gün olmasını umuyorum ve inşallah, Allah'ın bereketlerinin kaynağı olur. Bu güzel ezgileri seslendiren gençlerimize - özellikle öğretmen ezgisi, çok güzel ve etkili bir ezgiydi - teşekkür ediyorum. Elbette belirtmeliyim ki, benim için en zor anlardan biri, bazı kişilerin bu zayıf ve aciz kul hakkında övgülerde bulunmalarıdır. Ben kendimi o övgülerin sahibi olarak görmüyorum ve utanç duyuyorum. Umarım Yüce Allah, sizin güzel düşünceleriniz doğrultusunda sizinle muamele eder ve inşallah, bizi de sizin düşündüğünüz gibi kılar. İşçi kesimi, bugün gündemde olan iki kesimden biri olarak, çalışma görevini yerine getirdiği için - bu, Yaratıcı tarafından bir insanlık görevidir - büyük bir sosyal ve ilahi değere sahiptir. Bu noktaya dikkat edilmelidir ki, çalışma eylemi bir görevdir. Bu görevi yerine getiren ve çalışmaya koyulan kişi, saygıdeğer ve değerli olup, Allah katında mükafatlandırılır. Bazı insanlar, bir insanın Yaratıcı katında mükafat almasının, yaptığı işten başka bir niyet taşımadığı zaman olduğunu düşünmektedir. Bana göre, geçimlerini sağlamak için çalışanlar da Yüce Allah katında mükafat alırlar; çünkü çalışma eylemi, değerli ve büyük olup, insanın kaderini belirleyicidir. Dolayısıyla, öncelikle, değerli işçilerimiz, çalıştıkları zaman - her türlü yapıcı işte - Allah'ın rızasına uygun bir iş yaptıklarını ve bu bir insanlık görevi olduğunu hissetmelidirler. Şimdi, çalışmanın - her türlü çalışmanın - bir görev olduğunu ve işsizliğin yasak olduğunu bildikten sonra, bugün İran işçisinin, yaptığı iş ile Yaratıcı'nın rızasını kazanmak için iki başka yolu olduğunu bilmemiz gerekir:
Bunlardan biri, bu iş sayesinde insanların, yurttaşların, ülkenin, milletin ve Müslümanların fayda sağlamasıdır. Yaptığınız her işte, bu inançlı ve Müslüman halkın, ya doğrudan ya da dolaylı olarak fayda sağladığını unutmayın. Farz edelim ki, yaptığınız ürün yurtdışına ihraç ediliyor ve geliri ülkeye geri dönüyor. Kesinlikle, halk ve İslam Cumhuriyeti ve güzel ülke bundan fayda sağlıyor. Bu, Allah'a yaklaşma niyeti ve sevap kazanma için bir sebeptir. Diğer bir sebep ise, yaptığınız işin, ülkeyi yabancılardan - ki bu yabancıların birçoğu sadece yabancı değil, aynı zamanda düşmandır - bağımsız kılmasıdır. Bana göre, Muhammed Rıza Pehlevi rejiminin en büyük suçlarından biri, ülkeyi teknik, sanayi ve ekonomik açıdan bağımlı tutması ve daha bağımlı hale getirmesidir. Bir ülkenin kaderini, ekmeğinde, buğdayında, buğday silosunda, buğdayını öğütme aracında, gıda maddelerinde ve her şeyinde dışa bağımlı hale getirmiştir! Bu gıda maddelerini ve ekmeği alırsanız, diğer şeylere kadar, İran dış sınırlarına bağımlı hale gelmiştir; öyle ki, düşmanlar bir zaman karar verirse, bu milleti her şeyden mahrum bırakabilirler. Böyle bir ülke kuran ve yöneten kişi, işlediği bir ihanetle, başka hiçbir ihanetle kıyaslanamayacak bir suç işlemiştir. Bugün, yaptığınız aktif çalışmalarla - Sayın Bakanın raporunda, yenilik, icat ve bu tür şeylerin işlerde olduğu belirtilmişti, bu çok önemlidir - ülkeyi bağımlılıktan kurtarıyorsunuz. Dolayısıyla, değerli işçi kardeşlerim, bilin ki, çalışma, kendisi bir ibadet, görev ve sevaptır; yaptığınız bu iş ile Allah'a yaklaşmanın iki yönü vardır: biri halkın faydası, diğeri ise halkın yabancılardan bağımsız hale gelmesidir. Bu nedenle, Allah'ı niyet edin ve bilin ki, bu işiniz ve yaptığınız bu hareket, bu niyet ve amaçla sizi Allah'a yaklaştırır. Gerçek şu ki, ülkemizde ve sistemimizde, işçilik bir onur olarak kabul edilmelidir. Devrimden beri, işçilerin ellerini işten uzaklaştırmak, kesmek, çalışma ortamını gerginleştirmek için çok çaba sarf edildi; ancak siz direndiniz. Düşmanların tuzaklarına karşı, Müslüman ve inançlı işçi, ülkesinin iyiliği için direndi ve bugün, Allah'a hamd olsun, üretim, sanayi, ilerleme ve icatlar sahasında ortaya çıkan her şey, bu direnişin bereketidir. Elbette, yetkililer, çalışma seviyesini yükseltmeli ve işin kalitesini artırmalıdır; öyle ki, İran işi, çeşitli işlerle meşgul olan dünyada bir avantaj elde etsin. 'Bu ürün İran'dan geldi' denildiğinde, herkes bilmelidir ki, bu ürün, iyi, sağlam ve güçlü bir üründür. İşin seviyesi yükseltilmeli ve geliştirilmelidir; aynı zamanda ilgili kurumlar, işçilerin sorunlarıyla ilgili konulara ciddiyetle ve şefkatle yaklaşmalıdır ki, elbette, işçi meseleleriyle ilgili yetkililerin, gerçekten işçi kesimine duyarlı ve ilgili insanlar olduklarını biliyorum; kendilerini onlarla bir bütün olarak görüyorlar, onları kendileri olarak kabul ediyorlar ve çabalarını gösteriyorlar. Bu, insanın, çalışarak Yüce Allah'a yaklaşabilmesi için büyük bir nimettir. Öğretmenler hakkında söylemek istediğim, öğretmenin de bir işçi olduğudur; fakat bu, çok değerli olan kültürel ve manevi bir iş türüdür. Öğretmenle ilgili bir nokta vardır ki, o da, bir toplumun gelişmiş ve İslami bir toplum olmasının, öğretmene bağlı olduğudur. Bugün bu ülkede gözlemleyin! Bir yere ulaşmış ve büyük işler yapabilmiş herkes - bu büyükler, bu komutanlar, bu şehitler, bu âlimler, bu seçkinler ve yüksek rütbeli yetkililer, İmam Humeyni (rahmetullahi aleyh) dahil - hepsi öğretmenin minnetine bağlıdır; çünkü öğretmen bunları yetiştirmiştir. Bu kişilerin çocukluk dönemlerinde öğretmenleri onları eğitmiş ve kişiliklerini şekillendirmiştir.
Bu öğretmenler ne kadar değerlidir! Bu öğretmenlik mesleği ne kadar kıymetlidir! Bu eğitim mertebesi ne kadar yücedir ki, tüm akıllı insanlar, büyük ve seçkin insanlar, nerede olurlarsa olsunlar, kendilerini öğretmenin elinden yetişmiş sayarlar ve öğretmenin gölgesini başlarının üzerinde hissederler! Selam olsun sizlere, gençlik ve çocukluk dönemimizin öğretmenleri! Sizlerin üzerimizde ne büyük bir hakkı var! Bizler için ne büyük işler yaptınız! Çalışan, çabalayan, hizmet eden ve hareket eden tüm insanlar için ne olağanüstü işler yaptınız! İşte, öğretmenin makamı budur. En uzak köyde, bir ilkokulda ders veren öğretmen, en büyük işleri yaptığını ve insan yetiştirdiğini bilmelidir. Yaratılışın en değerli ürünü, iyi ve temiz insandır. Eğer bu insan kötü bir şekilde yetiştirilirse, yaratılışın en kötü varlıklarından, yırtıcı hayvanlardan, vahşilerden ve en aşağı varlıklardan daha kötü olur. Öğretmen, insanı öyle bir şekilde şekillendirir ki, varlığının cevheri ve nuraniyeti parlayarak kendini gösterir. Bakın, bu meslek ne kadar büyük ve değerlidir! Hem öğretmenler, sahip oldukları işin büyüklüğüne dikkat etmelidirler ve bu meslek için Allah'a şükretmelidirler, hem de halkın her kesimi, bu bakış açısıyla öğretmenlerin kıymetini bilmelidir. Öğretmenin çok yüksek ve yüce bir makamı vardır. Bu sorumluluk ne kadar büyükse, bu makam o kadar yüksektir, bu şan o kadar yücedir ve sorumluluk hissi de buna paralel olarak daha yüksek olmalıdır. Bugün, bu büyük devrim, dünyadaki zulüm saraylarını sarsmayı başaran bu büyük İslam devrimi, o kadar bir olgunluğa ulaşmıştır ki, küresel istikbar düzenini derinliklerine kadar ciddi bir şekilde korkutmuştur. Başından beri bu devrimden korkuyorlardı; ama kendilerini teselli ediyorlardı ve bu devrimin kalmayacağını, yok olacağını söylüyorlardı; deneyim üstüne deneyim! İlk devrim zafer kazandığında, altı aydan fazla kalmayacak dediler. Sonra iki yıldan fazla kalmayacak dediler. Sonra, dayatılan savaş başladığında, bu savaşın devrimi diz çöktüreceğini söylediler. Sonra, sekiz yıl boyunca her yönüyle bu ülkeye saldıranları desteklediler, İran İslam Cumhuriyeti'nin dağ gibi sağlam ve dik durduğunu, saldırganların bir adım bile atamadan geri püskürtüldüğünü ve gururla sınırlarını sağlam ve dik tuttuğunu gördüler. Bu, şaka değil. Savaş sonrasında, yine kendilerini teselli ettiler ve o zaman savaş vardı, heyecan ve duygular vardı, bir şey yapamazdık dediler; ama inşaat döneminde, onları kendimize bağımlı hale getireceğiz. İnşaat döneminde, onları o taraftan geri döndüreceğiz ve devrimden nefret ettireceğiz. Sekiz yıl da inşaat dönemi geçti. İnşaat döneminde, bu sekiz yıl boyunca ülke için çalışabilen, kendileri de bu büyük alanda komutan sayılan, inançlı ve ilgili insanlar, sağlam ve güçlü bir şekilde, yabancılara dayanaksız bir iş yaptılar. Sonuç olarak, inşaat döneminde de bu ülkeyi bağımlı hale getiremediler. Her taraftan denediler; ama her taraftan çaresiz kaldılar! Bugün, küresel istikbar düzeni gerçekten bu büyük devrim ve bu büyük milletin heybetinden korkmakta ve titremektedir. Bu büyüklükte bir millet; bu millet, on dokuz yıl boyunca tüm zorluklara karşı direnmiştir, bu yıl 22 Bahman - devrim yıl dönümünü - ne muhteşem bir şekilde kutladığını gördünüz! Bu milletin devrim sembollerini nasıl yücelttiğini gördünüz! Düşmanların tüm çabalarına rağmen, gençlerimizin, öğrencilerimizin, işçilerimizin ve halkın çeşitli kesimlerinin, dinin, ibadetin sembollerini nasıl yücelttiklerini gördünüz! Düşman da bunları gördü. Düşman, üniversite camiindeki öğrencilerin itikafını gördü; çoğu genç olan itikaf edenlerle dolu camileri gördü. Düşman bunlardan titriyor. Tüm bunlar, bu devrimin, o mesajın ve o İmam'ın büyüklüğünün farklı boyutlarıdır.
Bugün düşmanın önünde yalnızca bir yol kalmıştır - bunu, hem siz öğretmenler, hem siz işçiler, hem yetkililer, hem de halkın tüm bireyleri dikkate alsın - o yol, propaganda kuşatmasıdır. Bu, düşmanın tüm gücüyle denemek istediği tek yoldur. Elbette şimdiye kadar yüzlerce radyo, gazete, dergi, televizyon ve çeşitli iletişim araçları bu devrim ve bu devrimin kavramları aleyhine tüm dünyada faaliyete geçmiştir ve İran içinde de yayılmıştır - bunda şüphe yok - ama bunu kat kat artırmak istiyorlar ve artırıyorlar, şu anda da meşguldürler. Amaç nedir? Amaç, halkı bu sağlam inanç temeline karşı sarsmaktır; elbette bu önemlidir. Sevgili arkadaşlarım! Savaş cephesinde, bir asker düşmana sırtını döndüğünde, onun yenilgi sebebi içsel bir yenilgidir. Birisi kalbinde ve ruhunda yenilgi yaşamadan, bedeni sahada yenilmez. Ruh ve kalp nasıl yenilir? O zaman, inancına karşı sarsıldığında. Bu büyük milletimiz, bugüne kadar her alanda ayakta kalmıştır, çünkü sağlam bir inanca sahip olmuştur. Gençler inançlıydı, gençler inançlıydı - şu anda da Allah'a hamd olsun, inançları var - babalar ve anneler ve farklı kesimler inançlıydı. Evet; bazıları, o gün din ve inançla bir ilgisi olmayan ve sefalet içinde boğulmuş Pehlevi döneminin kalıntıları, kendileri ve bazı kalıntıları inançsızdır. Genellikle, karşıt görüşte duyduğunuz her şey bu tür kişilerden gelmiştir; ama halkımızın kalbinde sağlam bir inanç vardır. Bu propaganda ve bu propaganda kuşatmasının hedefi, işte bu inançtır. Bu inancı sarsmak ve bozulmasına neden olmak istiyorlar. Nasıl? Yalan propagandalarla, yanlış sözlerle, din ve devrim ve şahsiyetler hakkında kötü niyetli ve aldatıcı eğitimlerle, gerçekleri çarpıtarak ve yanlış analizleri özellikle gençlere sunarak. Bugün program budur. Bu bir tahmin değil; bu, bilgi ve kesinliktir. Dünyada perde arkasında neler olduğunu biliyorum. Allah'a hamd olsun, haber alma sistemlerimiz donanımlı ve güçlüdür ve dünyada neler olup bittiğini anlayabiliyoruz. Dünyada bu geçiyor. Elbette bazılarını kendileri de açıklamış ve bildirmiştir ki, bu işi yapacağız, şu işi yapacağız, ki kendi sözlerinin altında, gerçek niyetlerinin ne olduğu açıktır. Burada siz öğretmenlerin görevi çok ağırlaşmaktadır. Siz, en değerli, en savunmasız ve en etkili kesimlerle karşı karşıyasınız. Siz, bu ülkenin gençleri ve çocuklarıyla karşı karşıyasınız. Eğitim ve öğretim bu alanda, ek bir sorumluluğa sahiptir. Bugün bu hassas ve önemli devrim ve sistem döneminde yaşayan, İmam'ı görmemiş, savaşı görmemiş, devrimi görmemiş bu genç ve çocukların, düşmanların çıkarlarına, yabancıların saldırılarına, Amerika'nın hegemonya düzenine, bir ömür boyu bu ülkeyi ve bu milleti sömüren ve oyuncak haline getiren sömürgeci güçlerin nüfuzuna karşı, dağ gibi sağlam durabilmesi için bir inançla yetiştirilmesi gerekmektedir. Bu, bu zamanın önemli görevidir. Medyanın görevi de budur. Basının görevi de budur. Sevgili arkadaşlarım! Bugün, inanç cephesini ve hak cephesini sağlamlaştıracak olan şey, İslam'ın gölgesinde, Hüseyin bin Ali'nin gölgesinde, şehit Mutahhari gibi şahsiyetlerin, bu günlerde halkımızın hatırladığı o büyük şahsiyetin, kitaplarında halkın tüm bireylerine açıkladığı kelime birliğine sarılmaktır. Bu parlayan güneşlerin ışığında birliğe sarılmak, Allah'ın izniyle bu ülkeyi bu aşamadan da geçmişteki aşamalar gibi geçirecek ve düşmanı başarısız kılacaktır. İnşallah, bu ülkenin ve bu milletin yarını, İran milletinin dirayeti ve gençlerimizin sağlam ve derin inançları sayesinde, hem düşmanları başarısız kılacak, hem dostları sevindirecek ve hem de Allah'ın izniyle milletleri bu modele yönlendirecektir. İnşallah, hepiniz bu parlak ve yakın günü göreceksiniz ve onu gerçekleştirmek için çok çalışacaksınız. Ve's-selamu aleykum ve rahmetullahi ve berakatuh