17 /شهریور/ 1372

Üçüncü Namaz Semineri Mesajı

4 dk okuma743 kelime

Not: Bu metin GPT-4o-mini ile otomatik olarak çevrilmiştir ve hatalar içerebilir. Orijinal Farsça metni ve kaynak bağlantısını aşağıda bulabilirsiniz. Daha güçlü modeller ile daha fazla dile çeviri yapmamıza destek olabilirsiniz.

Rahman ve Rahim olan Allah'ın adıyla

Allah'a hamd olsun ki, namazın farizasını yayma çabalarınızın bu mübarek gayreti ikinci yıl dönümüne ulaştı ve böyle bir önem taşıyan iş, sürekli ve yorulmaz bir çaba ile devam etti. Büyük ve yüce hedeflere ulaşmanın sırrı, işte bu sürekli takip ve talep etmedir. Bu büyük dersi, takva sahiplerinin efendisi olan Mola'nın bir dua eserinde öğreniyoruz ki: "Bana, Senin korkuna karşı gayret ve hizmetine devam etme lütfunda bulun." Namaz, insanın emrolunduğu ve aslında hoşlandığı sürekli ve kaçınılmaz bir çaba alanında, en büyük fariza ve en etkili araçtır. Belki bazıları bu özelliği namazı sadece bireysel bir çaba alanında tanımış ve onun, güçlü dünya muhalifleri karşısındaki toplumsal ve kolektif cihad sahasındaki rolünden hiç söz etmemiştir. Bu nedenle bilinmelidir ki, her türlü karşılaşmada sebat, kalplerin ve iradelerin safiyet, tevekkül, öz güven ve sonuca umutla dolu olmasına bağlıdır ve namaz, bu tüm özellikleri ve daha fazlasını kalp ve ruh üzerine akıtan bir pınardır ve onu, aydınlık bir zihin, kararlı, kaygısız ve umutlu bir insan haline getirir. Kur'an'da ve son peygamberin (sallallahu aleyhi ve sellem) yüce sözlerinde namaz, fuhşiyat ve kötülüklerden alıkoyan, müminin miracıdır ve takva sahibini Allah'a yaklaştıran, bir sözle, dinin en güzel kurumu olarak tanıtılmıştır ve Peygamberimiz, onu gözünün nuru olarak adlandırmıştır. Bu, namazın büyüklüğünü anlamamızda daha derin düşünmeye ve tefekküre sevk etmelidir. Elbette bu noktada, namazın sadece kelimeleri dile getirmek ve belirli hareketler yapmak olmadığını da belirtmek gerekir. O kadar çok bereket ve fayda, bu bedensel eylemler ve ses dalgaları oluşturulmadan, ruhun zikri ve dikkati bu bedende var olmadan beklenmez; her ne kadar en azından bu yükümlülükten kurtulmuş olur. Namazın ruhu, Allah'ı anmak, O'nun huzurunda huşu içinde olmaktır ve bu kelimeler ve eylemler, ilahi eğitimle mükellef olan kimseye farz kılınmış olan, o ruh için en iyi kalıp ve o hedefe en yakın yoldur. Zikirsiz ve huzursuz bir namaz, ruhsuz bir bedendir ki, onun üzerine namaz ismi konulması caiz değildir; ancak namazın etkisi ve özelliği de ondan beklenmez. Bu gerçeği, dini eserlerde "namazın kabulü" başlığı altında ele alınmıştır ve şöyle denilmiştir ki, senin kıldığın bir namazdan yalnızca, huzur ve dikkatle kılınan her şey kabul edilir. İşte şimdi, eşsiz bir nimet ve sonsuz bir bereket kaynağı olan namaz, elimizde mevcut olup, bununla önce kendimizden, sonra da sevdiğimiz herkesten, salih insanlar yetiştirebiliriz. Bu, geniş ve temiz bir alana açılan bir kapıdır. Yazık ki, insan, temiz bir cennet köşesinde bir ömür geçirsin ve ona yönelmesin, sevdiklerini ona yönlendirmesin. İlahi vahiy, yüce peygambere (sallallahu aleyhi ve sellem) şöyle emretmiştir: "Aileni namaza teşvik et ve ona sabret." Bugün hepiniz kendinizi bu hitabın muhatabı olarak kabul edin ve namazı, kutsal bir gerçek ve Allah'ın, Muhammed Mustafa (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetine bir hediyesi olan parlak bir cevher olarak değerlendirin. Bu görevde herkesin özel bir payı vardır: Babalar ve anneler, söz ve davranışlarıyla çocukları namaza teşvik ve yönlendirmelidir. Öğretmenler, okul ve üniversite öğrencilerini bu parlak gerçeğe yönlendirmelidir. Değerli âlimler ve din adamları, eğitim merkezlerinde ve öğrenci yurtlarında cemaat namazı kıldırmayı, yeni nesil için kıymetli bir fırsat olarak görmelidir. Ders kitapları yazarları, namazın sırlarını, anlamlarını ve derslerini ders kitaplarına dahil etmelidir. İletişim Bakanlığı, propaganda kuruluşları ve radyo-televizyon, sanatı, özellikle sinema sanatını, namazın cevherini ve namaz kılanın yüzünü göstermek için kullanmalıdır. Değerli sanatçılar, şiir, hikaye, resim ve benzeri dillerle, kaliteli, hatta olağanüstü sanat eserleri yaratarak, sanatın ustalığını böyle bir şeye yönlendirmelidir. Okullarda, öğretmenler ve yöneticiler, her yerde, sorumlular, namaz kılanları teşvik etmek için namaz safında yer almalıdır. Bilimsel, kültürel, eğitimsel ve propaganda toplantılarında, namazı zamanında, doğruluğun ve rehberliğin ilham kaynağı olarak kılmalıdır. Yazarlar ve dinî konuşmacılar, namaz ve onun anlamı, felsefesi, amacı, etkileri, bereketleri ve hükümleri hakkında konuşmalı ve yazmalıdır. İnsanlar, camileri, cemaat namazlarına katılarak, en iyi namaz kılma şekli olan bu şekilde canlandırmalıdır. Tüm kamu binalarında ve insanların sürekli toplandığı yerlerde, havaalanları, tren istasyonları, limanlar, toplu taşıma araçlarının kalkış yerleri, devlet daireleri ve şehir parkları gibi yerlerde, namaz odası veya cami inşa edilmelidir ve bunun yanı sıra, insanlar, her temiz ve uygun yeri, namaz vakti geldiğinde, cami olarak kabul etmeli ve orada namaz kılmalıdır. Bu tür işler, herkes ve toplumun her kesimi için vardır; herkes, bu genel farizeden kendi payını bulmak için araştırma yapmalıdır. Böyle bir durumda, İslam toplumumuz, namazı ikame edebilmiş ve bu yüce ayetin bir örneği olmuştur ki: "Onlar ki, kendilerine güç verdiğimizde, namazı kılarlar, zekatı verirler, iyiliği emrederler ve kötülükten men ederler; Allah'ın işleri sonuçlandırması en doğrusudur. Allah, yüce ve büyük olan, doğru söyledi." Tüm Müslümanların bu ilahi görevi doğru bir şekilde yerine getirmeleri için başarılar diliyorum.

Ve's-selamu aleykum ve rahmetullahi ve berakatuh

Seyyid Ali Hamaney

16/6/72