كلمات القائد الأعلى للثورة الإسلامية في لقاء مع أساتذة الجامعات من مختلف أنحاء البلاد

بسم الله الرحمن الرحيم

أنا سعيد جدًا لأننا هذا العام أيضًا حصلنا على هذه الفرصة لقضاء ساعة في شهر رمضان المبارك مع العلماء وأساتذة الجامعة - الذين هم حكماء الأمة والبلاد. بالنسبة لي، هذه الجلسة مهمة من عدة جوانب: أولاً، لأن الحضور في جمع أهل العلم والذين يتعاملون مع العلم والتعليم والمدرسة والطلاب هو حدث ممتع ومبهج بالنسبة لنا. في حياتنا اليومية وفي هذا الطريق المليء بالمغامرات والعقبات في السياسة والإدارة، هذه فرصة واستراحة؛ إنها فرصة للتنفس. ربما تكون أفضل ساعات الترفيه بالنسبة لي في اليوم - عندما لا أريد القيام بعمل رسمي - هي تلك الساعات التي أخصصها لأعمالي العلمية.

أولاً، من هذا الجانب، الحضور في جمع أهل العلم هو فرصة ثمينة وممتعة بالنسبة لنا. ثانيًا، لأنني في جمعكم مستمع، وكما هو الحال في هذه الجلسات، غالبًا ما تُطرح القضايا الرئيسية المتعلقة بالعلم والجامعة والتقدم العلمي في البلاد من قبل الأساتذة والنخب الجامعية، وأنا سعيد بذلك وهذا أيضًا فرصة ثمينة بالنسبة لي؛ لأنه يمنح المسؤولين فهماً صحيحًا لمسألة العلم والبحث والجامعة و... وبعض هذه القضايا التي تُطرح تُحل تلقائيًا؛ كما تم متابعة القضايا في السنوات الماضية وحققت نتائج جيدة.

لذلك، هذه الجلسة بالنسبة لي جلسة مرغوبة ومهمة. إن شاء الله في هذه الفرصة التي ذكرتموها، نستطيع الاستفادة من كلمات السادة والسيدات وتكون الجلسة مفيدة للجميع وخاصة للجامعة.

* * *

المواضيع التي ذكرتموها تعزز في نفسي الاعتقاد بأن ارتباط الأجهزة الحكومية مع المراكز الجامعية ضرورة. يجب إقامة هذا الارتباط بشكل منظم وبآلية محددة.

بالطبع، كان تركيزي في الماضي أكثر على قطاع الصناعة والتكنولوجيا؛ كنت أوصي القطاعات الحكومية بتعزيز ارتباطها بالجامعة، لكن يمكن القول إن هذا الارتباط يجب أن يُعزز في جميع القطاعات.

إذا استطاعت الأجهزة الإدارية في البلاد إقامة ارتباط منظم مع الجامعة في المجالات السياسية والثقافية والتربوية وكذلك إيجاد ارتباط بين الحوزة والجامعة، فلا شك أن حضور العقول الجامعية البارزة في مجموعة اتخاذ القرار وصنع القرار في النظام يمكن أن يترك تأثيرات كبيرة. هذا هو اعتقادي، وهذا الاعتقاد تعزز في هذه الجلسة مع المناقشات التي أجراها الأصدقاء، ويستحق أن يُعزز أيضًا.

ما أود أن أقوله للأكاديميين الأعزاء هو نفس الشيء الذي قلته مرارًا في جمع الأساتذة والأكاديميين وأريد أن أكرره مرة أخرى: نحن متأخرون علميًا عن العالم؛ هل لا يوجد طريق لنسد هذه الفجوة؟ اعتقادي الراسخ هو نعم، يمكننا استخدام الطرق المختصرة؛ يمكننا سد هذه الفجوة التي تبدو للوهلة الأولى أنها لا يمكن سدها أبدًا - لأن الشخص الذي يتحرك بفارق كبير في المقدمة ومع الأدوات التي تتطور يومًا بعد يوم، تزداد سرعته أيضًا، ويزداد الفارق باستمرار - يمكننا ترميمها. اعتقادي الراسخ هو أنه يمكن تصور أن هذه الفجوة يمكن سدها وأن النقص العلمي - في بلدنا والبلدان المشابهة لنا - والشق والجروح التي نشأت يمكن ترميمها.

ما يشجعنا على متابعة هذا الفكر هو وجود المواهب داخل البلاد. لكن الأصدقاء! الموهبة وحدها ليست كافية. تأكيدي هو: الموهبة شرط لازم، لكنها ليست شرطًا كافيًا. بجانب الموهبة، هناك حاجة إلى الجهد والمثابرة من العلماء والمفكرين والأساتذة أيضًا. هذا لا يعني نفي واجب الأجهزة الحكومية في المجالات التي لديها واجب فيها؛ ولا يعني تجاهل مشاكل الأساتذة أيضًا. هذه حقيقة وتوقع مشروع يجب أن يكرس أهل العلم في البيئة الجامعية لإنتاج العلم، للنظر المبتكر والبناء في مجال العلم - إلى نفس الشيء الذي عبرت عنه بالنهضة البرمجية في البيئة العلمية - نحن بحاجة إلى هذا الموضوع. بالطبع، الأجهزة الحكومية لديها أكبر مسؤولية.

في التصريحات التي أدلى بها الأصدقاء حول الاعتمادات المتناقصة للبحث والدراسات أو بعض المواضيع الأخرى، طلبوا مني المساعدة في هذا المجال. بالتأكيد، إذا كانت تقسيم ميزانية البلاد أو أولوياتها في يد القيادة، بلا شك كنت سأحدد البحث والعلم كأحد الأولويات الأولى. حتى الآن، أخبرت الأصدقاء في مركز السياسة (مجمع التشخيص) - الوزير المحترم الذي حضر والرئيس - في مجال إعلان ثلاث أو أربع أولويات من الدرجة الأولى للبلاد، أعلنت مسألة العلم.

اعتقادي الراسخ هو أن مشاكل بلادنا يمكن حلها على المدى الطويل من خلال هذا الطريق ولا غيره؛ أي يجب أن نتقدم في مجال العلم والبحث. ولإنبات العلم والارتقاء العلمي، يجب أن يكون هناك بحث؛ بدون بحث لا يمكن. لذلك، المساعدة التي يمكنني تقديمها في هذا المجال هي التأكيد الذي يجب أن أقدمه للمسؤولين الحكوميين وسأفعل ذلك بالتأكيد وإن شاء الله، يجب على وزارة العلوم، ومنظمة الإدارة والتخطيط، والأقسام الأخرى ذات الصلة - بعض الأقسام من الرئاسة - أن تتخذ قرارات جادة بشأن هذه المسألة؛ ويجب على مجلس الشورى الإسلامي أن يؤدي واجبه بناءً على هذه الحاجة.

الكثير من الميزانيات الموجودة في البلاد ليست ميزانيات ذات أولوية. العديد من هذه الندوات، والاجتماعات، والتجمعات، عديمة الفائدة تمامًا. أعتقد أنني قلت في العام الماضي أو قبل عامين في هذا المكان أن هذه الجلسة هي ندوة حقيقية؛ لا تكلف شيئًا. مجموعة من العلماء والعلماء اجتمعتم وطرحتم جوهر الموضوع في مسألة مهمة من مسائل البلاد - وهي مسألة التعليم العالي. إذا لم يكن للقدر الذي يُنفق على الندوات - سواء من حيث المال أو الوقت - فائدة - وهو في كثير من الأحيان ليس له - يجب أن يُترك جانبًا. العديد من هذه المراكز التي تحصل على ميزانيات كبيرة نسبيًا ليس لها أي أولوية. يجب أن تُحول هذه الميزانيات بلا شك إلى أقسام البحث، ومعهد باستور، وبعض الأماكن الأخرى. يجب أن تتابع الأجهزة الحكومية هذا الموضوع؛ وأنا أؤكد وسأكتبه إن شاء الله.

بالطبع - بإنصاف - القسم المتعلق بالجامعة نفسها وداخل الجامعة له دور كبير أيضًا. تأكيدي وتركيزي هو أن الأساتذة المحترمين، كحاملي راية العلم في البلاد، يجب أن يعتبروا أنفسهم مسؤولين حقًا في هذه الفترة الحالية. بعض هؤلاء الشباب الذين يلتقون بي بشكل متقطع وفي مناسبات مختلفة - هؤلاء النخب أو المجموعات الطلابية - لديهم شكاوى وكلمات. من بين المواضيع التي توجد في تصريحاتهم هو أن مذكرات بعض الأساتذة ليست محدثة؛ أي أن الشيء الذي يحتاجه الطالب في ذلك العلم غير موجود في تلك المذكرة! شكوى أخرى لديهم هي أن الأساتذة لا يهتمون بالطلاب ويكتفون بإعطاء الدروس فقط. هذه النقطة التي ذكرتها مرتين أو ثلاث مرات في لقاءاتي مع الأساتذة المحترمين. بالطبع، أنا أدرك أن بعض الأساتذة مضطرون لأخذ دروس كثيرة بسبب مشاكلهم المعيشية وضيقهم - أقبل ذلك وأعلم - لكن ليس كل الحالات هكذا. أرجو أن يكون أحد المواضيع التي تحتفظون بها في أذهانكم وتولونها أهمية هو أن تعملوا مع الطالب بما يتجاوز الدرس - تواصلوا معه؛ اجعلوه يعمل وشاركوهم في مجالات البحث - ثانيًا، الحوار العلمي بين الأستاذ والطالب هو موضوع مهم جدًا.

بالطبع، بعض هذه الأعمال يجب أن تُعتمد بشكل شامل في مراكز اتخاذ القرار؛ من بين المواضيع التي ذكرها الدكتور "شريعتمداري" - وهي صحيحة أيضًا: مسألة التربية وأهميتها، أو العلاقة التي يجب أن تكون بين التعليم العالي والتعليم الأساسي - يجب أن تُطرح في المجلس الأعلى للثورة الثقافية؛ لأن هناك مركز اتخاذ القرار والمجلس الأعلى للثورة الثقافية هو مركز ضروري لهذا السبب. أحيانًا يُسمع من هنا وهناك شك في الحاجة إلى المجلس الأعلى للثورة الثقافية؛ لا، في الواقع، هذه المواضيع التي أشار إليها بعض الأصدقاء والتي يجب أن تُحدد سياساتها، يجب أن تُنفذ في مركز ليس مركزًا للتشريع - القانون هو الشيء الذي يُستخدم يوميًا من قبل الجهاز؛ مثل النقود الصغيرة التي تُستخدم للإنفاق - بل هو مركز للسياسة. مركز السياسة هو مركز يتجاوز مراكز التشريع ويتعامل مع التخطيط الشامل، والمجلس الأعلى للثورة الثقافية هو مركز مناسب لهذا العمل. في رأيي، يجب أن تُدرس هذه المسائل هناك.

لقد دونت رؤوس المواضيع التي ذكرها الأصدقاء. تم تسجيل كلمات الأساتذة المحترمين أيضًا وسأطلب منهم تفريغها واستخراج الاقتراحات والنقاط الرئيسية منها. إن شاء الله، ما يتعلق بنا - أي ما يتعلق بالسياسة - الذي يجب أن يُبلغ إلى مجمع التشخيص أو إلى المجلس الأعلى للثورة الثقافية أو يُقال لرؤساء السلطات الثلاث، سنقوله وسنوصي به. وما يتعلق بالأجهزة، سننقله إليهم ليتابعوه إن شاء الله.

أعتبر التفكير والبحث عن حلول لمسائل الجامعة والتعليم العالي في البلاد فرصة ثمينة وأطلب من الأصدقاء أن يفكروا في نفس المجالات التي ذكروا - أو الأصدقاء الذين أرادوا قول شيء ولم يكن لديهم الفرصة - وشاركونا. سأرحب بذلك وما يمكن أن يُدرج في السياسات الشاملة للبلاد، بلا شك سيتم اتخاذ الإجراءات من جانبنا وسيتم تنفيذها.

بعض الأصدقاء أدلوا بتصريحات أعتقد أنها مبالغ فيها: أن لا شيء يتم ببرنامج، أو لا يوجد هدف، أو لا شيء... هذا ليس صحيحًا؛ هذا مبالغ فيه. بالطبع، هناك ضعف، وهناك نقص، وفي هذه المجالات تحدث أحيانًا غفلة؛ لكن لا يمكن القول بهذا الشكل العام؛ لا، هناك مراكز تعمل حقًا وفي الجلسة اليوم أيضًا بعض الأصدقاء تحدثوا عن ارتباط الأجهزة الصناعية في البلاد والمستهلكين للعلم مع الأجهزة البحثية والعلمية وذكروا كلية الطيران والفضاء التي تحدثوا عنها في السنوات الماضية أيضًا. أنا أؤكد هذه المواضيع.

بالطبع، لقد قدمت توصيات صارمة لبعض المسؤولين في هذا المجال وأعلم - في الأقسام العسكرية وغير العسكرية - أنها أثرت. أحد الوزراء المحترمين الذين يتعاملون مع مسائل الصناعة تحدث معي عن مسألة نريد القيام بها. قلت له اذهب إلى جامعة أميركبير التي هي قريبة جدًا من مركز الحكومة - لقد زرت هذه الجامعة ورأيت ورشة العمل الصناعية ومنتجاتهم - وانظر كم يمكنك حل مشكلتك. هذا المسؤول العزيز لدينا كان مرتاحًا تمامًا وذهبوا لمتابعة هذا العمل - على الأرجح كما أعتقد - وتوصلوا إلى نتائج أو سيصلون إليها في المستقبل القريب. إذا وجد المسؤولون طريق الجامعة وتآلفوا مع مراكز العلم والبحث، بلا شك ستسير أعمال هذه المراكز بسلاسة وستتقدم أعمال المراكز العلمية والبحثية أيضًا. نأمل إن شاء الله أن نقترب من هذه الأهداف كلما تقدمنا.

أشكر الأصدقاء - الإخوة والأخوات - مرة أخرى لقبولكم هذه الدعوة، وتشكيلكم هذه الجلسة الجيدة، وطرحكم هذه المواضيع الجيدة وإن شاء الله ما قلناه وسمعناه يكون مرضيًا لله ومقبولًا عند الله.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته