كلمات في لقاء مع النخب والمواهب العلمية المتفوقة

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا أبي القاسم المصطفى محمد وعلى آله الأطهار المنتجبين سيما بقية الله في الأرضين.

أهلاً وسهلاً بكم، وأنا سعيد جداً بلقائي مع هذه المجموعة القيمة والعزيزة. قبل أن أبدأ حديثي، أود أن أقول جملة حول برنامج الأصدقاء. لقد قيلت أمور جيدة جداً، سواء ما ذكره الدكتور أفشين في البداية حول الأعمال التي ينوون القيام بها وبرامجهم المستقبلية، مما يبعث على السعادة والأمل، أو الدقة والآراء والبحوث والاقتراحات التي قدمها هؤلاء الإخوة والأخوات الأعزاء هنا، فهي جديرة بالتأمل والاهتمام والمتابعة. حسناً، لقد قيلت هذه الأمور. أريد أن أقول نقطتين هنا.

فيما يتعلق بكلمات نائب الرئيس المحترم، الحمد لله أنكم تتمتعون بنعمة الشباب، وأحد خصائص الشباب هو أن الذهن يصبح نشطاً ويعمل، ويضع أهدافاً كبيرة في الفضاء والسماء الأولى والثانية والثالثة، وهذا جيد؛ ليس لدي أي شك في حسن هذا العمل، ولكن هناك نقص في عملنا وهو أننا لا نفتقر إلى الخطط والبرامج والسياسات والاقتراحات في المسائل المختلفة - نفس المسائل التي ذكرها الأصدقاء - ما نفتقر إليه هو "المتابعة"؛ ما نفتقر إليه هو المتابعة. الرئيس يتخذ قراراً، يعطي تعليمات لنائبه، وهو يقول: حاضر؛ النائب يعطي تعليمات للمدير العام، وهو يقول: حاضر؛ وبعد عام، لا يسأل الرئيس نائبه ماذا حدث، ولا يسأل النائب المدير ماذا حدث؛ لذلك يبقى العمل معلقاً. هذه الأمور التي قلتموها كانت جيدة جداً، وأنا أوافق عليها مئة بالمئة وأكون سعيداً بسماعها، ولكن تابعوها؛ هذه الأمور تحتاج إلى متابعة. انظروا كيف يمكن تنفيذها وتحقيقها. هذه نقطة.

النقطة الثانية تتعلق بتصريحات هؤلاء الشباب الأعزاء الذين جاءوا وتحدثوا هنا. حسناً، سبعة نخب من هذا البلد جاءوا وتحدثوا عن مواضيع مختلفة؛ هذا ليس بالأمر القليل. تم التحدث هنا عن مسائل متنوعة، من الصناعة والاقتصاد والعلوم الإنسانية وغيرها. ماذا نفعل بهذه الأمور؟ كيف يجب التعامل مع كلمات هؤلاء السادة؟ أقول: خذوا هذه الكلمات - قد تكون بعض الاقتراحات غير عملية، وهذا هو الحال، بعض الآراء والاقتراحات غير عملية، ولكن الكثير منها عملي - انظروا إلى أي مجموعة حكومية أو غير حكومية تتعلق هذه الاقتراحات؛ كنائب للرئيس - منصب نائب الرئيس هو مكانة عالية - اطلبوا المساعدة من الرئيس نفسه، واطلبوا هذا من تلك الجهة. الآن مثلاً تم طرح مسألة مكران، وهناك اقتراح؛ حسناً، من يجب أن يحقق هذا الاقتراح، مع أي جهاز مرتبط؛ ابحثوا عن ذلك؛ استشيروا مع مقدم الاقتراح في هذا المجال، ثم تابعوا حتى يتحقق؛ وإلا فإن قولنا لكلمات جيدة وسماع كلمات جيدة لا ينهي العمل. هذه هي كلماتنا.

أشكر من أعماق قلبي الأصدقاء الذين قدموا كلمات مدروسة وجيدة هنا. نحن في هذه الأيام في حالة حداد؛ خاصة أنا، في حالة حداد جدي. الحادثة التي وقعت ليست حادثة صغيرة؛ فقدان السيد حسن نصر الله ليس حادثة صغيرة وقد جعلنا في حالة حداد جدي. مع أن هذا الجو هو جو حداد عام في البلاد وهو حداد حقيقي، لم أؤجل هذا اللقاء. كان هذا اللقاء مخططاً له مسبقاً، كان يمكن أن نقول مثلاً أن يتم الأسبوع المقبل؛ لم أفعل ذلك؛ فكرت أن هذا الموضوع لا يجب أن يتأخر؛ هذا التوجه نحو النخبة والنخبويين لا يجب أن يتأخر؛ [لذلك] عقدنا الجلسة. هذا الاجتماع يحمل رسالة لنا؛ رسالته هي أننا رغم أننا في حالة حداد، إلا أن حدادنا لا يعني الحزن والاكتئاب والجلوس في زاوية؛ نوع حدادنا هو من نوع حداد سيد الشهداء (عليه السلام)؛ حي ومحيي. نحن في حالة حداد ولكن هذا الحداد يدفعنا إلى الحركة والتقدم والشوق للعمل أكثر. أريد أن ننفذ هذه الرسالة في قلوبنا وأرواحنا، بمعنى الكلمة الحقيقي، ونشعر أن حدادنا يجب أن يدفعنا إلى الأمام. بالطبع لدي كلمات حول قضايا لبنان وما يتعلق بهذا الشهيد الكبير والعزيز، سأقولها في المستقبل القريب إن شاء الله.

فيما يتعلق بمسألة النخب، لدي ثلاث نقاط في الاعتبار سأعرض بضع جمل مختصرة حول كل منها. النقطة الأولى هي الانتباه إلى حقيقة النخبة في البلاد: ما هو حال بلادنا من حيث وجود النخب والوضع النخبوي؟ هل ما نقوله وما يقوله البعض مبالغ فيه أم لا؟ هذه نقطة. السبب في طرح هذا النقاش هو أن بعض الناس لا يزالون، مثل مئة عام مضت وتسعين عاماً مضت، ينكرون كفاءة وقدرة الإيرانيين؛ إما يغفلون أو حتى ينكرون. لا يزال هناك أشخاص في بلادنا لا يقبلون أن في هذا الفضاء، في هذا البيئة الحالية لبلادنا، يمكن أن تحدث أحداث كبيرة جداً قد تكون جديدة للعالم؛ لا يزال البعض لا يصدق ذلك. أريد أن أتحدث بضع كلمات حول هذا.

النقطة الثانية، هي كيفية الحفاظ على النخب وزيادة تأثيرها؛ ماذا نفعل لكي يكون وجود النخبة مؤثراً ويزداد، وتزداد النخب، وتبقى نخبتنا نخبة وتحفظ؛ هو ونخبته. لقد كتبت بضع جمل قصيرة في هذا الصدد سأعرضها. النقطة الثالثة، هي واجب النخب؛ في النهاية أنتم نخب، لديكم واجبات؛ يجب أن تُقال تلك الواجبات، حتى لو كان النخبة يعرفون واجبهم عادةً.

فيما يتعلق بحقيقة النخبة، كلامي هو أننا يجب أن نقدر بلدنا وقدراته الذهنية والفكرية والذكاء التي تؤدي إلى النخبة، ونعرفها ونتعرف على هذه الممتلكات. واحدة من أسوأ الآفات للإنسان، للفرد والجماعة والبلد، هي عدم معرفة ممتلكاته. من قبل أعدائنا، يحاول أعداء هذا البلد إخفاء أو إنكار ممتلكاتنا؛ لا يجب أن نقبل هذا الجهد منهم، لا يجب أن نتحمله؛ يجب أن نحاول بالعكس، أن نتعرف على ممتلكات البلد. واحدة من أهم الممتلكات هي النخبة وبيئات إنتاج النخبة التي هي في الغالب بيئات طبيعية ثم بيئات اجتماعية وعقدية وتنظيمية وما شابه ذلك.

في رأيي، أهم بيئة للنخبة هي "الذكاء"؛ في هذا المجال، بلدنا من بين الدول الرائدة في العالم؛ إيران من بين الدول الرائدة في العالم. وصلني تقرير قد رأيتموه أنتم أيضاً؛ هو تقرير من مركز دولي خاص باختبار الذكاء للأمم الذي يحدد باستمرار متوسط الذكاء للأمم المختلفة في العالم بشكل منفصل. هذا التقرير هو تقرير محدث لعام 2024، كما هو موجود في هذا النص الذي أعطي لي. ترتيب إيران بين تلك الدول الـ23 التي رأيتها في هذه القائمة - قد يكونوا قد حسبوا جميع دول العالم، أكثر من مئتي دولة؛ في تقريري، كانت هناك 23 دولة أولى في العالم - في هذه الـ23 دولة، إيران هي الدولة الثالثة. بعد إيران تأتي اليابان، ثم سنغافورة، ثم في المراتب التالية دول أخرى؛ مثل كندا، ألمانيا، إيطاليا، فرنسا. فرنسا في المرتبة التاسعة عشرة، إنجلترا في المرتبة الواحدة والعشرين، الهند في المرتبة الثالثة والعشرين؛ نحن في هذه القائمة في المرتبة الثالثة؛ هذا ظاهرة مهمة جداً وجديرة بالاهتمام؛ هذا هو متوسط الذكاء للأمة الإيرانية. قلت إن أهم بيئة وقدرة لإنتاج النخبة هي الذكاء البشري. بالطبع يجب تفعيل الذكاء، يجب العمل عليه، يجب توفير البيئات له، وهي موجودة بجانبه. حسناً، هذه ثروة عظيمة؛ أن يكون متوسط الذكاء في بلدنا بهذا الارتفاع، ليس بالأمر القليل؛ هذه ثروة عظيمة جداً، ثروة بشرية استثنائية؛ هذه أعلى من كل ما لدينا في البلد من معادن وموارد وموقع جغرافي وما إلى ذلك؛ القوة البشرية.

بالطبع قبل الثورة لم يكن هناك اهتمام بمسألة النخبة وتطوير النخبة؛ كان هناك اهتمام بأشياء أخرى. لم يكن هناك اهتمام بالنخبة، النخبة الفكرية والذهنية. بعد الثورة، بدأ هذا العمل. في السنوات الأولى من الثورة، عندما حصل الشباب على فرصة لدخول مجالات متنوعة، ذهبت إلى الجنوب؛ أعتقد ربما كان ذلك في عام 58 أو 59. هناك، قام شباب الجهاد الزراعي، الذي كان قد تم تشكيله حديثاً، ببناء صومعة؛ بالطبع كانت صومعة صغيرة. يبدو أن الصومعة تحتوي على تكنولوجيا معقدة. قالوا لي إننا نستطيع بناء صوامع لاحتياجات القمح في البلاد؛ أي أن الشاب كان يجرؤ على تقديم هذا الادعاء. دخل الشباب الميدان، وأعطيت لهم الفرصة، ووصلوا إلى نقطة حيث الآن الصومعة ليست شيئاً، بل قام هؤلاء الشباب بأعمال أكثر أهمية، سواء في الجهاد أو في غير الجهاد. بعد الثورة، تم الانتباه إلى قدرات النخب الشباب في البلاد؛ ولكن هذا لا يُلاحظ بما يكفي، بما يستحق، في البلاد؛ يجب أن يتم العمل أكثر في هذا المجال.

نحن بحاجة في العديد من الأماكن إلى نفس المسائل التي ذكرتموها هنا. قلتم مسألة الماء. نحن بحاجة في مسألة النفط، في مسألة الغاز، في مسألة الطاقة النووية، في مسألة النانو، في مسائل متنوعة، في العلوم الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي والعلوم الأخرى، نحتاج إلى نفس الروح، إلى نفس العمل، إلى نفس الفكر، إلى نفس القدرة والمعرفة والمتابعة. يجب إدخال النخب إلى الميدان؛ هذا واحد من الأعمال المهمة. في رأيي، هذا من بين الأعمال التي يمكن أن تقوم بها نائب الرئيس العلمي، وأساساً إنشاء مؤسسة النخب - التي اقترحت قبل سنوات، ولحسن الحظ قبلها المسؤولون وتم تشكيل هذه المؤسسة - كان من أجل التعرف على النخب ودفعهم إلى الأعمال المهمة. هذه هي المسألة الأولى، وهي مسألة حقيقة النخبة في البلاد.

فيما يتعلق بحفظ وتكثير النخب، أقول إنه لكي نحافظ على النخبة أولاً كنخبة، ثانياً لكي يستفيد البلد منهم، ثم لا يكون لديهم آمال واهية في الهروب من البلد والخروج منه، يجب أن يتم القيام بأعمال؛ أهم عمل هو أن يشعر النخبة أن وجوده في البلد مؤثر؛ النخبة يبحث عن هذا. الفرد النخبة، الشاب النخبة يرغب في أن يستفيد البلد من منتجه الذهني ومنتجه العلمي. عندما يأتي النخبة إلى الجامعة ويواجه باباً مغلقاً، يذهب إلى مركز الأبحاث نفسه، إلى الجهاز الحكومي نفسه، إذا بقي النخبة في البلد، لن يكون نخبة بعد الآن، سيذهب للبحث عن عمل آخر؛ النخبة الذي يذهب للعمل في مجال النقل العام من أجل كسب رزقه، قد يكون موجوداً! لا يجب أن نسمح للنخبة أن يشعر أن وجوده بلا تأثير؛ يجب أن يشعر بتأثيره. افترضوا الآن مثلاً أن نخبة في الفيزياء أو نخبة في الرياضيات، إلى أين يجب أن يتوجه؟ يريد أن يكون وجوده مؤثراً؛ لقد درس ووصل إلى مرتبة النخبة؛ الآن في بلدنا، إلى من يجب أن يتوجه نخبة في الرياضيات لكي يستفيد البلد من وجوده، من علمه، من نخبته، من ذهنه؟ بالطبع اعتقادي الشخصي هو أن هنا أيضاً يمكن أن تكون نائب الرئيس العلمي حلقة وصل، ومن الجيد أن يتم الانتباه إلى هذا العمل ومتابعته. إذاً هذه هي النقطة الأولى: يجب أن تحاول كل الجهاز - الجهاز الحكومي والأجهزة الحكومية الأخرى - أن تستفيد من النخبة لكي يشعر النخبة أن وجوده مستفيد.

ثانياً: يجب أن يشعر النخبة أنه يمكنه النمو. العديد من شبابنا وصلوا إلى نقاط جيدة ومراتب علمية جيدة، ولكنهم غير راضين، يرغبون في البحث، يرغبون في النمو، يرغبون في اكتساب المزيد من المعرفة. العديد من النخب الذين يغادرون البلد يبحثون عن هذا الهدف. لا يجب أن نحمل هذا على أنهم غاضبون من البلد؛ لا، لأن افتراضهم هو أنه في بلد آخر - الآن هذا الافتراض حقيقي أم لا لا أعلم - يمكنهم البحث أكثر، يمكنهم تعلم المزيد. يجب أن نوفر لهم وسائل البحث هنا، ولتحقيق ذلك، نحتاج إلى مختبرات، ورش عمل كبيرة، ارتباط بالصناعة، ارتباط بالزراعة، ارتباط بالمناجم. على سبيل المثال، هذا الطالب الذي يعمل في مجال الزراعة، قد يكون لديه اقتراحات في مجال كفاءة استخدام الماء، كفاءة استخدام البذور وما شابه ذلك؛ يجب أن يعرف أنه يمكنه تطبيق هذه الأمور هنا، وهذا يتم من خلال الارتباط بالجامعة، بالصناعة وما شابه ذلك؛ قد يقدم مشاريع مهمة. هذه أيضاً مسألة: طرق توفير إمكانيات البحث وزيادة المعرفة.

مجال آخر مهم لدور النخب هو تشكيل مراكز الفكر، والتي بالطبع لا يمكن تحقيقها حالياً في بلدنا إلا بمساعدة الحكومة ودعمها؛ الآن قد يكون الأمر مختلفاً في المستقبل، ولكن حالياً إذا أردنا أن يكون لدينا مراكز فكرية فعالة، يجب أن تدعمها الحكومة. هذه المراكز الفكرية ستكون مجمعاً للنخب في كل مجال؛ هذا يشجعهم، يدفعهم للعمل. بالطبع أعتقد أيضاً أن حلقة الوصل بين هذه المراكز الفكرية والأجهزة ذات الصلة هي نائب الرئيس العلمي. بالطبع يجب إزالة البيروقراطية. لدينا في مجالات متنوعة الكثير من البيروقراطية؛ في بعض الأماكن تكون ضارة ولكنها ليست قاتلة؛ في العلاقة مع المزاج الحساس للنخب، هذه البيروقراطية قاتلة، والانتظار خلف الأبواب والانتظار فعلاً يقتلهم تماماً. هذه أيضاً هذه [النقطة]. في رأيي، يجب أن تستفيد نائب الرئيس العلمي من كثرة الموارد البشرية والبارزة إلى أقصى حد.

الموضوع الثالث في باب واجب النخب. أول كلمة هي أن النخبة "مسؤول". النخبة مثل جميع أفراد المجتمع: كلكم راعٍ وكلكم مسؤول عن رعيته؛ أنتم مسؤولون أينما كنتم. الآن أحد العناصر المسؤولة في المجتمع هو الفرد النخبة. مسؤولية الفرد النخبة أكبر من أفراد المجتمع المتوسطين؛ لماذا؟ لأنهم استفادوا أكثر من تفضلات الله؛ كلما استفدتم أكثر من تفضلات الله، زادت مسؤوليتكم؛ [لأنكم] تكتسبون القوة، تكتسبون السمعة، تكتسبون العلم، تكتسبون الثروة، وكل هذه تفضلات الله. وما بكم من نعمة فمن الله؛ كل هذه من الله؛ لذلك تزيد المسؤولية. لذلك أول كلمة، هي مسألة مسؤولية النخب.

النقطة الثانية؛ هناك واجب مهم اليوم في البلاد وهو "النهضة العلمية الجديدة". قبل بضع سنوات رأينا أن مسألة العلم ومتابعة العلم وتجاوز حدود المعرفة وما شابه ذلك تم طرحها، وتم استقبالها، وتابعتها الأجهزة، وتابعتها الجامعات، وتابعتها العلماء وأثرت. قالوا إن سرعة النمو العلمي في البلاد مثلاً حوالي ثلاثة عشر ضعفاً أكثر من المتوسط العالمي؛ [هذا] مهم جداً. سرعة التقدم كبيرة جداً. بالطبع قلت في ذلك الوقت لا نغتر بهذه الإحصائيات؛ لأننا متأخرون جداً. يجب أن نحافظ على سرعتنا بنفس الجودة؛ حسناً، انخفضت قليلاً، لم يتم الحفاظ عليها بهذه الطريقة. التحولات العلمية في العالم سريعة جداً. أنتم جميعاً أهل العلم، ترون كيف أن التحولات العلمية في العالم سريعة جداً. نحن بحاجة إلى نهضة جديدة، حركة جديدة، نهضة علمية جديدة؛ من يجب أن يقوم بهذا العمل؟ أنتم النخب. بالطبع الجامعات مسؤولة، المراكز العلمية المتنوعة، مراكز الأبحاث وما شابهها كلها مسؤولة ولكن العامل الرئيسي هو الفرد النخبة. ابحثوا عن النهضة العلمية وهذا هو جهادكم. بالطبع لا أمنع أنواع الجهاد الأخرى منكم - مثل الجهاد المالي، الجهاد التبييني وما شابه ذلك - ولكن الجهاد الرئيسي لكم النخب هو هذه الحركة العلمية والنهضة العلمية الجديدة وتحقيق التفوق العلمي على المنافسين والأعداء.

يجب أن نحصل على التفوق العلمي؛ لدينا أعداء. هناك أسباب لذلك، ولكن ليس مكان مناقشتها هنا في هذه الجلسة؛ أي أن جميع الدول، جميع الأمم، لديها منافسين، أعداء، أعداء، ونحن أكثر من العديد من الدول الأخرى. يجب أن نتغلب عليهم بالتفوق العلمي، كما لو كان لدينا تفوق في مكان ما، كان ذلك بسبب هذا التفوق العلمي والتكنولوجي. لقد كتبت هنا أن التفوق العلمي والتكنولوجي يمكن أن يقصر يد العدو عن توجيه الضربات إلى مجموعات كبيرة مثل غزة والضاحية. إذا كنا من الناحية العلمية مثلاً في مجال التسليح، متقدمين بمبالغ عن ما نحن عليه الآن، لكان لذلك تأثير على أوضاع المنطقة، وكان يمكن أن يمنع إشعال هذه النيران المحرقة للقلوب والأرواح أو يطفئها. الحركة العلمية، التفوق العلمي، لها مثل هذه الأمور أيضاً.

بالطبع في الوقت الحالي، التوصية التالية للنخب هي "تشكيل الشركات المعتمدة على المعرفة". عدد الشركات المعتمدة على المعرفة، ما تم التنبؤ به في نهاية البرنامج هو ثلاثون ألفاً، ونحن بعيدون جداً عن ذلك. بالطبع لا يجب أن نقلل من قيمة الشركة المعتمدة على المعرفة؛ لا يجب أن نعمل بطريقة، أو نشكل شركة، لا تكون معتمدة على المعرفة بمعنى الكلمة الحقيقي. يجب أن تكون معتمدة على المعرفة بمعنى الكلمة الحقيقي، ويجب أن يتم القيام بالتدقيقات اللازمة في التقييمات، ولكن يجب أن يزداد العدد؛ هذا عمل نخبوي.

انتهت كلماتي. سأتعامل مع قضايا غزة ولبنان، كما قلت، إن شاء الله، إذا بقيت الحياة. فقط أريد أن أقول كلمة واحدة وهي أن في منطقتنا، أساس المشكلة - التي تسبب هذه الصراعات والحروب والقلق والعداوات وما شابه ذلك - ناتج عن وجود نفس الأشخاص الذين يتحدثون عن السلام والهدوء في المنطقة؛ أي أمريكا وبعض الدول الأوروبية. إذا قللوا من شرهم في هذه المنطقة، بلا شك، ستختفي هذه الصراعات، هذه الحروب، هذه المواجهات تماماً، وستتمكن دول المنطقة من إدارة نفسها، وإدارة منطقتها، والعيش معاً بسلام وصحة وعافية. في يوم من الأيام يحرضون دولة، يحرضون شخصاً مثل صدام، وتحدث تلك القضايا الصعبة والمرة؛ في يوم آخر لا يكون هو، ولا يكون داعموه، وتصبح المحبة بين البلدين مثل مسيرة الأربعين التي رأيتموها بأنفسكم؛ أي أن المسألة هكذا، ومع الدول الأخرى نفس الشيء. وجود نفس الأشخاص الذين يتحدثون اليوم عن هدوء المنطقة ويكذبون، هو الأساس الرئيسي لمشاكل هذه المنطقة. نأمل أن نتمكن بتوفيق الله، وبهمة عالية من الشعب الإيراني، وبمساعدة من إلهامات الثورة الإسلامية، وبالتعاون مع الشعوب الأخرى، من تقليل شر الأعداء من هذه المنطقة إن شاء الله. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته